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文档摘要

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当苦难与善良相遇——〔老王〕的教学设计

新课标对现代文阅读教学的要求中强调“用一般话正确流利有感情地朗读课文〞、“整体感知课文的大致内容〞、“用圈点批注的方法精读课文〞、“从课文中找出感受最深的句子或段落〞、“欣赏课文中优美精辟的语句〞等。这些要求是展开本课教学的依据。

一、教材

1、教材简析：〔老王〕是一篇叙事散文，作者杨绛。此文通过描写“我们〞一家与老王的交往，表现了老王“人穷而至善〞的品行，赞美了他“善良而充满仁爱之心〞的品德。同时，对如自己一样“相对条件〞稍好的人应如何公平对待需要援助的“弱者〞提出了思考。“善良、公平、人道主义〞的思想在文中散发着醉人的芳香。引人深思的