统筹兼顾研讨发言
善弈者谋势，善谋者致远。统筹兼顾,是我们党进行革命和建设的重要领导艺术和工作方法,毛泽东同志形象地将其比喻为“弹钢琴”，并且在《党委会的工作方法》中深刻指出:“弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。但是，十个指头同时按下去，那就不成调子。要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要互相配合。”
当前，全面深化改革已经进入攻坚克难阶段，在这种情况下，统筹全局，抓住中心工作，学会“弹钢琴”，对于一个领导干部尤为必要。这样既有利于形成全国一盘棋的局面，又有利于调动各方面积极性，对于推动主要工作的完成必不可少。因此，习近平总书记特别强调，“统筹兼顾、综合平衡，突出重点、带动全局，有的时候要抓大放小、以大兼小，有的时候又要以小带大、小中见大，形象地说，就是要十个指头弹钢琴。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，更加注重改革的系统性、整体性和协同性。这种统筹兼顾、协调联动的方法论，使得各项政策相互配套、相互耦合，在协调均衡中形成整体效能，这是推动中国发展的重要方法论。
“物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣。”要把握好“弹钢琴”的科学工作方法,必须注重研究其深层的科学思维。因为,建立了正确的思想方法才能在实践中相应地运用“弹钢琴”的工作方法。要坚持思维的全面性原则。世界上任何事物,都不是单一矛盾的独立物,而是诸多矛盾的统一体,每一种矛盾在事物的发展中,都会或多或少地发生作用,产生影响。其中主要矛盾的存在和发展,则规定和影响着次要矛盾的存在和发展。所以要促成事物的发展,就必须解决主要矛盾,抓住关键问题。这就要求抓住中心,弹出“主调”,事物又是一个由诸矛盾相互联系而构成的有机整体,正如人的手不能脱离人的身体一样,主要矛盾也不能脱离事物的整体,不能脱离与其他矛盾的联系。否则,它就不成其为主要矛盾了。因此,正确地处理次要矛盾,可以为主要矛盾的解决创造有利条件。正是由于次要矛盾在事物发展过程中有着这种地位与作用,决定了领导者在强调“抓关键”的同时,适当地“点”一下次要矛盾。也就是必须围绕着中心工作开展其他工作,正确处理中心工作与一般工作的关系,用中心带动一般,统筹兼顾。毛泽东指出:“任何矛盾不但应当解决,一也是完全可以解决的。我们的方针是统筹兼顾,适当安排”。“弹钢琴”正是注重了抓主要矛盾的同时,也不放弃对次要矛盾的解决,做到两点论与重点论的有机统一。在思想方法上坚持了唯物辩证法全面性原则,就可能在实际工作中避免“单打一”、“片面性”的错误。
要坚持思维的客观性原则。客观性原则,也就是要尊重客观规律,按辩证法办事。矛盾的主次地位,事物的轻重缓急,不是人们主观随意决定的,而是客观事物发展及其内在联系在人脑中的反映。人的思维能够如实反映客观存在,按照实际情况决定工作方针,确定中心工作,就能取得成功。毛泽东指出:“马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策、办法来”。“左”的指导思想的错误就在于思维方法上主观片面性,在确定中心任务时,违背了我国经济发展的客观规律,这个历史的教训,我们应该深深地吸取,引以为戒。
要坚持思维的具体性原则。世界上的一切客观的、现实的东西都是具体的,它们是许多规定和关系的统一体。每一事物都是本质自身对立统一的整体,并在一定时间、空间和特定条件下同其它事物处于相互联系、相互制约的关系中。正是事物内在的对立统一关系,以及它同其它事物的矛盾统一关系,才规定了这个事物的具体存在,具体的本质内容和发展趋势。因此,领导者在确定中心工作与一般工作的分野时,必须依据一定的具体时间、地点和条件。毛泽东指出:“领导人员依照每一具体地区的历史条件和环境条件,统筹全局,正确地决定每一时期的工作重心和工作秩序,并把这种决定坚持地贯彻下去,务必得到一定的结果,这是一种领导艺术”。实质上,这也是注重矛盾的特殊性的具体分析。因此,坚持思维的具体性,可以防止我们搞“照抄照搬照套”的错误,克服懒汉主义和主观主义,从而依据本单位本地区本部门的实际情况,实事求是地找出具体的特殊的中心工作与一般工作,弹好“钢琴”,使各项工作真正落到实处。
唯物辩证法认为,任何事物不是一成不变的,而是过程的集合体。因此,在研究如何抓中心、抓关键问题的时候,尤其要注意到关键本身也是变化着的。形而上学思维方式是不懂事物的矛盾都是不断地发展变化的,一个旧的矛盾解决了,新的矛盾又会产生,并随着事物的发展过程发生变化。各种矛盾既相互区别,又相互联系和相互转化。关键问题是随着事物的发展、客观势态的变迁,因时因地而变化。因此,抓工作不仅要抓住重点,还要注意重点与非重点的转化。当前在建设社会主义现代化过程中,各种