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文档摘要

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懂得与值得——〔伯牙鼓琴〕课堂实录

一、课前交流，导入新课

师：孩子们，刚刚张老师告诉大家，卢老师上过很多公开课，也得过一些奖，但是我最在乎的，是今天和同学们共度的这节课。好，我们上课，同学们好。

生：认真倾听，积极发言，老师好！

师：认真倾听，积极发言，这种课前的小小仪式特别好。孩子们，你们刚刚已经跟卢老师见过面打过招呼了，你们觉得卢老师是不是你们的朋友？

生：是的。

师：那么你们作为主人，怎么欢迎我这个朋友？

生：欢迎您来这里做客。

生：欢迎您来上课！

师：焦作是文化名城，你们能不能用更有了文化含量的言语来欢迎朋友呢？比方，〔论语〕里面的话？

生：有朋自远方来，不亦乐乎。

师：是呀！中国