基金项目：本文系2020年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“中山大学新华学院教师发展中心”（课题编号：2020JSPX001）【核对项目名称，项目编号是18年的，需要近3年的】

作者简介：陈思燕（1984.5-），女，广东清远人，广州新华学院助理研究员，硕士，主要从事人力资源管理研究。

信息时代下民办高校教师资源数字化转型探析

陈思燕

（广州新华学院，广东广州510520）

摘要：后信息时代的数字化生态体系建设，为我国数字经济、数字化教育的发展提供有力支撑。民办高校应在数字化发展环境下，持续做好对教师资源数字化转型要求、转型发展内容的探究，在进一步明确民办高校教师资源数字化转型新要求的同时，基于当前教育问题制定科学的教育策略，确保民办高校教师资源数字化转型，能在提升民办高校师资力量、教育质量等方面起到推动作用，实现民办高校数字化教育的多位一体协同推进，为民办高校更好适应数字化教育发展环境奠定良好根基。

关键词：信息时代；民办高校；教师资源；数字化转型

AnAnalysisoftheDigitalTransformationofTeacherResourcesinPrivateUniversitiesintheInformationAge

CHENSi-yan

(GuangzhouXinhuaUniversity,GuangzhouGuangdong510520,China)

Abstract:TheconstructionofadigitalecosysteminthepostinformationageprovidesstrongsupportforthedevelopmentofChinasdigitaleconomyanddigitaleducation.Privateuniversitiesshouldcontinuetoexploretherequirementsandcontentofdigitaltransformationofteacherresourcesinthecontextofdigitaldevelopment.Whilefurtherclarifyingthenewrequirementsfordigitaltransformationofteacherresourcesinprivateuniversities,scientificeducationstrategiesshouldbeformulatedbasedoncurrenteducationissuestoensurethedigitaltransformationofteacherresourcesinprivateuniversities,whichcanplayapromotingroleinimprovingtheteachingstaffandeducationqualityofprivateuniversities,Toachievethecoordinatedpromotionofdigitaleducationinprivateuniversities,layingasolidfoundationforprivateuniversitiestobetteradapttothedevelopmentenvironmentofdigitaleducation.

Keywords:Informationage;Privateuniversities;Teacherresources;Digitaltransformation

引言

信息时代发展改变民办高校的高等人才形态，丰富民办高校育人培养教育路径。教师资源作为民办高校教育工作重要构成，对于民办高校教育质量及教育工作有效性有着决定性影响。民办高校要基于信息时代发展需求，加速推进教师资源数字化转型，在提升教师数字化教育能力的同时，为教师教育工作的高质量开展提供多个方面资源支持，实现对信息时代民办高校人才培养质量的提升。

一、信息时代下民办高校教师资源数字化转型要求

2022年，中国信通院发布的《新IT重塑企业数字化转型》报告，明确数字化转型发展的时代趋势，并从技术应用、平台搭建、生态建设、数字经济等多个方面针对新时期我国企业数字化发展转型发展方向进行明确，进一步提出以供应链搭建、价值链网络化等为内容的发展建议。从数字化转型的发展需求来看，智能社区管理