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文件名称:道路工程造价专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订.pdf
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总页数:9 页
更新时间:2025-06-26
总字数:约2.51万字
文档摘要

道路工程造价专业教学标准(高等职业教育专科)

道路工程造价专业教学标准(高等职业教育专科)

1概述

1概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化,顺应

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化,顺应

道路、隧道和桥梁工程建筑行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势,对接新产业、新业

道路、隧道和桥梁工程建筑行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势,对接新产业、新业

态、新模式下工程造价编制、工程造价咨询、工程招投标、工程项目结算、施工组织与管理

态、新模式下工程造价编制、工程造价咨询、工程招投标、工程项目结算、施工组织与管理

等岗位(群)的新要求,不断满足道路、隧道和桥梁工程建筑行业高质量发展对高素质技能

等岗位(群)的新要求,不断满足道路、隧道和桥梁工程建筑行业高质量发展对高素质技能

人才的需求,推动职业教育专业升级和数字化改造,提高人才培养质量,遵循推进现代职业教

人才的需求,推动职业教育专业升级和数字化改造,提高人才培养质量,遵循推进现代职业教

育高质量发展的总体要求,参照国家相关标准编制要求,制订本标准。

育高质量发展的总体要求,参照国家相关标准编制要求,制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量,专业教学标准是开展专业教学的基本依

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量,专业教学标准是开展专业教学的基本依

据。本标准是全国高等职业教育专科道路工程造价专业教学的基本标准,学校应结合区域/行

据。本标准是全国高等职业教育专科道路工程造价专业教学的基本标准,学校应结合区域/行

业实际和自身办学定位,依据本标准制订本校道路工程造价专业人才培养方案,鼓励高于本

业实际和自身办学定位,依据本标准制订本校道路工程造价专业人才培养方案,鼓励高于本

标准办出特色。

标准办出特色。

2专业名称(专业代码)

2专业名称(专业代码)

道路工程造价(500205)

道路工程造价(500205)

3入学基本要求

3入学基本要求

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

4基本修业年限

4基本修业年限

三年

三年

5职业面向

5职业面向

所属专业大类(代码)交通运输大类(50)

所属专业大类(代码)交通运输大类(50)

所属专业类(代码)道路运输类(5002)

所属专业类(代码)道路运输类(5002)

铁路、道路、隧道和桥梁工程建筑(481),工程技术与

铁路、道路、隧道和桥梁工程建筑(481),工程技术与

对应行业(代码)

对应行业(代码)

设计服务(748)

设计服务(748)

工程造价工程技术人员(2-02-30-10)、道路与桥隧工程

工程造价工程技术人员(2-02-30-10)、道路与桥隧工程

主要职业类别(代码)

主要职业类别(代码)

技术人员(2-02-18-08)

技术人员(2-02-18-08)

工程造价编制、工程造价咨询、工程招投标、工程项目

工程造价编制、工程造价咨询、工程招投标、工程项目