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文档摘要

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信息素养教育课程

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CONTENTS

目录

01

课程定位与目标

02

基础能力框架

03

教学模块设计

04

实践教学方法

05

教学评价体系

06

课程持续发展

01

课程定位与目标

信息时代教育需求

信息素养成为核心素质

信息时代背景下，信息素养已成为人们重要的核心素质之一，对于个人和社会的发展至关重要。

数字化技能需求增加

信息素养与学科融合

随着数字化技术的快速发展，各种数字化工具、平台和资源在教育领域广泛应用，信息素养已成为数字化时代的基本要求。

信息素养不仅仅是信息技能的掌握，更是与各个学科融合，形成新的教学模式和学习方式。

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核心能力培养方向

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