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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

电工技术课程混合式教学模式的概念与发展趋势

前言

电工技术课程中的线下实践模块以实验操作为核心，学生通过实际操作电工设备、参与项目设计等活动，提升动手能力与实际应用能力。线下课堂不仅强调对电气设备及电路的理解和操作技能的培养，还注重安全操作规范与技术思维的训练。在线下课堂上，教师可以实时指导学生，进行个性化辅导和技术纠错，确保学习效果。

电工技术课程的教学不仅仅局限于电工领域，还与其他学科如电子学、自动化技术、计算机技术等有着紧密联系。混合式教学模式的发展趋势之一是跨学科协同教学的加强。在这种模式下，不同学科的知识将被融合在一起，学生能够在一个