对文言文共生阅读的浅层次认识——读〔你也可以这样教阅读〕有感

〔你也可以这样教阅读〕这本书是语文特级教师黄厚江老师在“语文本色教学〞理论的根底上进一步实践的成果。本书以“语文共生教学法〞为主线，主要呈现了十二种共生方法和与此相关的十二个典型课例。下面主要从三个文言文共生教学的典型课例，例谈我对文言文共生阅读的浅层次认识。

何谓语文共生教学？在书的绪论中给出了这样的定义：语文共生教学是立足母语教学的根本规律和根本特点，依据本色语文教学的根本主张，运用共生理论协调教学种种关系和矛盾，实施语文课程的教学，完成学生语文素养提高的教学方法。

在〔阿房宫赋〕的教学中，黄厚江老师采纳的是“师生共生〞的阅读