基本信息
文件名称:2025《谈创造性思维》教学实录.docx
文件大小:21.06 KB
总页数:12 页
更新时间:2025-06-26
总字数:约4.37千字
文档摘要
〔谈制造性思维〕教学实录
一、导入
师:同学们,今天我们来学习第十九课〔谈制造性思维〕。一般来说,解读一篇议论性文章要关注两个问题:作者的主张是什么,作者是怎样阐述自己的主张的。认识前者是让我们积学以贮宝,认识后者是让我们学会表达自己的思想。
〔屏幕显示〕
二、探究文章的观点
师:今天我们就借着〔谈制造性思维〕这篇文章,练习怎样去解读议文章。现在,我们带着两个问题去朗读文章。第—、文章论述了哪些方面的问题?第二论述的中心又是什么?在朗读与思考的过程中,同学不要忘记标注出每一段的关键句。
〔学生朗读文章,并在文中圈画关键句。〕
师:我觉察大局部同学都有了答案。文章论述了哪些方面的问题?论述的中心