基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

高校辅导员专业发展中的跨学科融合

说明

随着数字化转型的不断推进，高校辅导员的角色和职责发生了显著变化。在传统的教育模式下，辅导员的工作更多集中于学生思想政治工作、心理辅导及日常事务管理。在数字化时代，辅导员除了具备传统的教育和管理能力外，还必须掌握现代信息技术，熟练运用各类信息工具和平台，进行数据分析、学生行为预测、心理疏导等工作。例如，辅导员需要运用在线平台进行远程辅导，利用数据分析工具及时发现学生的心理状态和学业困难，从而有效地提供个性化支持。因此，辅导员的工作不再局限于面对面的交流，数字技术的使用已经成为其必备的基本能力。

数字化时代的