基本信息

---

下载

文档摘要

---

教学课件：定义与应用;课件的基本定义;课件的本质特征;多媒体课件的具体定义;课件的分类：按运行环境;课件的分类：按交互程度;课件的分类：按应用场景;课件的历史发展;J.PatrickBiddix教授的课件理论;国内课件研究现状;课件内容的基本要素;课件内容要求：深度与广度;课件内容要求：重点突出;课件内容要求：练习设计;课件的表现形式：多媒体整合;课件的表现形式：高级多媒体元素;媒体元素的融合要求;课件的基本要求：教学型特点;教学型特点的具体表现;课件的基本要求：科学性;课件的基本要求：规范性;科学性与规范性的关系;课件的基本要求：技术性;技术性的具体标准;课件的基本要求：艺术性;艺术性的设计原则;课件制作的关键技术;新兴课件制作技术;课件使用的教学要求;教师使用课件的能力要求;发挥课件特点的策略;教师主导作用的体现;课前准备的重要性;课件设计的心理学原则;课件设计的教育学原则;优秀课件的评价标准;国家级优秀课件评选标准;课件制作常见问题与解决方案;不同学科课件的特点;小学教育课件的特点;中学教育课件的特点;;职业教育课件的特点;课件与教案的关系;课件在混合式教学中的应用;课件的未来发展趋势;智能课件的特点与优势;移动端课件的设计原则;课件制作与使用的伦理问题;总结：优质教学课件的核心价值