心理咨询专业教学标准(高等职业教育专科)
心理咨询专业教学标准（高等职业教育专科）
1概述
1概述
为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应
为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应
心理健康服务行业数字化、网络化、智能化发展新趋势，对接新领域、新业态、新模式下心
心理健康服务行业数字化、网络化、智能化发展新趋势，对接新领域、新业态、新模式下心
理健康咨询、心理辅导与支持等岗位（群）的新要求，不断满足社会心理健康服务领域高质
理健康咨询、心理辅导与支持等岗位(群)的新要求，不断满足社会心理健康服务领域高质
量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，
量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，
遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。
遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。
专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依
专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依
据。本标准是全国高等职业教育专科心理咨询专业教学的基本标准，学校应结合区域/行业
据。本标准是全国高等职业教育专科心理咨询专业教学的基本标准，学校应结合区域/行业
实际和自身办学定位，依据本标准制订本校心理咨询专业人才培养方案，鼓励高于本标准
实际和自身办学定位，依据本标准制订本校心理咨询专业人才培养方案，鼓励高于本标准
办出特色。
办出特色。
2专业名称（专业代码）
2专业名称(专业代码)
心理咨询（520804）
心理咨询(520804)
3入学基本要求
3入学基本要求
中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力
中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力
4基本修业年限
4基本修业年限
三年
三年
5职业面向
5职业面向
所属专业大类（代码）医药卫生大类（52）
所属专业大类(代码)医药卫生大类(52)
健康管理与促进类(5208)
所属专业类（代码）健康管理与促进类（5208）
所属专业类(代码)
对应行业（代码）卫生（83）
对应行业(代码)卫生(83)
主要职业类别（代码）心理咨询师（2-07-10-03）
主要职业类别(代码)心理咨询师(2-07-10-03)
主要岗位（群）或技术领域心理健康咨询、心理辅导与支持……
主要岗位(群)或技术领域心理健康咨询、心理辅导与支持……
职业类证书社会心理服务……
职业类证书社会心理服务……
6培养目标
6培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有
一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗
一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗
敬业的职业精神和救死扶伤精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知
敬业的职业精神和救死扶伤精神，较强的就业