康复治疗技术专业教学标准(高等职业教育专科)
康复治疗技术专业教学标准（高等职业教育专科）
1概述
1概述
为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应
为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应
康复医疗行业数字化、网络化、智能化发展新趋势，对接新产业、新业态、新模式下物理治
康复医疗行业数字化、网络化、智能化发展新趋势，对接新产业、新业态、新模式下物理治
疗、作业治疗、言语治疗等岗位（群）的新要求，不断满足康复医疗领域高质量发展对高素
疗、作业治疗、言语治疗等岗位(群)的新要求，不断满足康复医疗领域高质量发展对高素
质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现
质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现
代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。
代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。
专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依
专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依
据。本标准是全国高等职业教育专科康复治疗技术专业教学的基本标准，学校应结合区域/行
据。本标准是全国高等职业教育专科康复治疗技术专业教学的基本标准，学校应结合区域/行
业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校康复治疗技术专业人才培养方案，鼓励高于本
业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校康复治疗技术专业人才培养方案，鼓励高于本
标准办出特色。
标准办出特色。
2专业名称(专业代码)
2专业名称（专业代码）
康复治疗技术（520601）
康复治疗技术(520601)
3入学基本要求
3入学基本要求
中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力
中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力
4基本修业年限
4基本修业年限
三年
三年
5职业面向
5职业面向
所属专业大类（代码）医药卫生大类（52）
所属专业大类(代码)医药卫生大类(52)
所属专业类（代码）康复治疗类（5206）
所属专业类(代码)康复治疗类(5206)
对应行业（代码）卫生（84）、社会工作（85）
对应行业(代码)卫生(84)、社会工作(85)
主要职业类别（代码）康复技师（2-05-07-13）
主要职业类别(代码)康复技师(2-05-07-13)
主要岗位（群）或技术领域物理治疗、作业治疗、言语治疗……
主要岗位(群)或技术领域物理治疗、作业治疗、言语治疗……
卫生专业技术资格、家庭保健按摩、
卫生专业技术资格、家庭保健按摩、
职业类证书
职业类证书
失智老年人照护……
失智老年人照护……
6培养目标
6培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，
具有一定的