公共卫生管理专业教学标准(高等职业教育专科)
公共卫生管理专业教学标准（高等职业教育专科）
1概述
1概述
为适应公共卫生服务领域优化升级需要，顺应公共卫生管理行业数字化、网络化、智能
为适应公共卫生服务领域优化升级需要，顺应公共卫生管理行业数字化、网络化、智能
化发展新趋势，对接新产业、新业态、新模式下基层公共卫生管理、卫生行政事务管理和卫
化发展新趋势，对接新产业、新业态、新模式下基层公共卫生管理、卫生行政事务管理和卫
生健康监督协管等岗位（群）的新要求，不断满足公共卫生领域高质量发展对高素质技能人
生健康监督协管等岗位(群)的新要求，不断满足公共卫生领域高质量发展对高素质技能人
才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教
才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教
育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。
育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。
专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依
专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依
据。本标准是全国高等职业教育专科公共卫生管理专业教学的基本标准，学校应结合区域/行
据。本标准是全国高等职业教育专科公共卫生管理专业教学的基本标准，学校应结合区域/行
业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校公共卫生管理专业人才培养方案，鼓励高于本
业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校公共卫生管理专业人才培养方案，鼓励高于本
标准办出特色。
标准办出特色。
2专业名称(专业代码)
2专业名称（专业代码）
公共卫生管理（520701）
公共卫生管理(520701)
3入学基本要求
3入学基本要求
中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力
中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力
4基本修业年限
4基本修业年限
三年
三年
5职业面向
5职业面向
所属专业大类（代码）医药卫生大类（52）
所属专业大类(代码)医药卫生大类(52)
所属专业类（代码）公共卫生与卫生管理类（5207）
所属专业类(代码)公共卫生与卫生管理类(5207)
对应行业（代码）卫生（84）
对应行业(代码)卫生(84)
其他卫生专业技术人员（2-05-99）、公共场所卫生管理员
其他卫生专业技术人员(2-05-99)、公共场所卫生管理员
主要职业类别（代码）
主要职业类别(代码)
（4-14-04-03）、社群健康助理员（4-14-04-04）
基层公共卫生管理、卫生行政事务管理、卫生健康监督协
基层公共卫生管理、卫生行政事务管理、卫生健康监督协
主要岗位（群）或技术领域
主要岗位(群)或技术领域
管……
管……
职业类证书社会心理服务、医养个案管理……
职业类证书社会心理服务、医养个案管理……
6培养目标
6培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展