基本信息
文件名称:2024-2025学年度湖南劳动人事职业学院单招考试文化素质物理考试历年机考真题集(能力提升)附答案.docx
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总页数:21 页
更新时间:2025-06-26
总字数:约8.86千字
文档摘要

湖南劳动人事职业学院单招考试文化素质物理考试历年机考真题集

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、一个成年人受到的重力大约是()

A.6牛

B.60牛

C.600牛

D.6000牛

答案:C

解析:这道题考查对成年人重力的估算。在物理学中,成年人的质量通常约为60kg。根据重力公式G=mg(g取10N/kg),可计算出重力约为600N。A选项6牛过小,B选项60牛远低于正常范围,D选项6000牛过大,所以答案选C。

2、2023年9月30日晚,杭州亚运会男子100米决赛中,30岁的谢震业跑出了9秒97的成绩,夺得金牌。9秒97也是他的个人最好成绩,同时达标巴黎奥运会。下列说法正确的是()

A.分析谢震业百米跑的技术动作时,可以把他当成质点。

B.谢震业第一个冲过终点线,他的平均速度更快。

C.在新闻报道中,“9秒97”是冲线时刻。

D.因为谢震业跑的更快,所以他的惯性更大。

答案:B

解析:这道题考查对运动学概念的理解。质点是忽略大小和形状的理想化模型,分析技术动作不能当成质点,A错。平均速度等于位移除以时间,谢震业第一个冲过终点,位移相同,用时短,平均速度更快,B对。“9秒97”是全程所用时间,C错。惯性只与质量有关,与速度无关,D错。综上,答案选B。

3、如图所示,让太阳光或白炽灯光通过偏振片P和Q,以光的传播方向为轴旋转偏振片P或Q,可以看到透射光的强度会发生变化,这是光的偏振现象。这个实验表明()

A.光是电磁波

B.光是一种横波

C.光是一种纵波

D.光是一种概率波

答案:B

解析:当以光的传播方向为轴旋转偏振片P或Q,可以看到透射光的强度会发生变化,说明偏振片的透振方向会影响到光的透射强度,则光的振动方向一定与传播方向垂直,所以这个实验表明光是一种横波。

故选B。

4、松鼠在中国的东北和华北各地十分常见,如图所示,一只松鼠站在倾斜的树枝上,则树枝对松鼠的弹力的方向为()

A.竖直向上

B.竖直向下

C.垂直树枝斜向上

D.沿树枝方向

答案:C

解析:松鼠站在倾斜的树枝上,它使树枝发生了垂直树枝向下的弹性形变,所以树枝对松鼠产生垂直树枝斜向上的弹力,故ABD错误,C正确。

故选C。

5、如图(甲)所示,长直导线右侧的矩形线框与长直导线位于同一平面内.当长直导线中的电流发生如图(乙)所示的变化时,线框中感应电流与所受安培力的情况是()

A.感应电流方向不变,线框受合力方向不变

B.感应电流方向改变,线框受合力方向不变

C.感应电流方向不变,线框受合力方向改变

D.感应电流方向改变,线框受合力方向改变

答案:C

解析:在0~1/2T时间内,直线电流方向向上,根据安培定则,知导线右侧磁场的方向垂直纸面向里,电流逐渐减小,则磁场逐渐减小,根据楞次定律,金属线框中产生顺时针方向的感应电流.根据左手定则,知金属框左边受到的安培力方向水平向左,右边受到的安培力水平向右,离导线越近,磁场越强,则左边受到的安培力大于右边受到的安培力,所以金属框所受安培力的合力水平向左;

在1/2T~T时间内,直线电流方向向下,根据安培定则,知导线右侧磁场的方向垂直纸面向外,电流逐渐增大,则磁场逐渐增强,根据楞次定律,金属线框中产生顺时针方向的感应电流.根据左手定则,知金属框左边受到的安培力方向水平向右,右边受到的安培力水平向左,离导线越近,磁场越强,则左边受到的安培力大于右边受到的安培力,所以金属框所受安培力的合力水平向右.故C正确,ABD错误。

故选C。

6、截至9月18日8时30分,“天问一号”探测器飞行里程已达1.55亿公里,距离地球1800万公里,各系统工作正常,探测器状态良好。“天问一号”预计2021年2月被火星引力捕获,进人环火轨道,着陆巡视器预计于2021年5月降落火星。关于天问一号,下列说法正确的是()

A.研究天问一号展开太阳能帆板过程时可以将其看成质点

B.研究天问一号从地球奔向火星的运行轨迹时可以将其看成质点

C.分析天问一号运行途中调整姿态过程时可以将其看成质点

D.估测天问一号进入环火轨道时距火星的距离,不能将其看成质点

答案:B

解析:这道题考查对质点概念的理解。质点是一个理想化模型,当物体的形状和大小对研究问题的影响可忽