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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

数字化转型背景下高职院校学生可持续发展策略

引言

随着科技的迅猛发展，信息技术在教育领域的广泛应用要求高职院校及时调整和更新教学方式。传统的教学模式已经不能满足新兴技术领域人才培养的需求，尤其是在大数据、人工智能等新兴行业的教育培养上，许多高职院校面临着如何有效融合现代技术和教学内容的挑战。教师缺乏相关的技术能力和更新的教学理念，学生的创新能力和综合素质难以得到充分的发挥。

高职院校学生的职业发展路径往往局限在一些特定行业或岗位，较难跨越到更广泛的职业领域。这种情况在某些高职院校尤为突出，学生往往在就业初期便面临着职业发展的瓶颈。由于高职院校的