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文档摘要

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例谈音乐教育对于视障儿童的作用和意义

引言：视障儿童是庞大的特别儿童体系中的主要成员。尽管这些孩子存在不同程度的视力缺陷,但是他们与同龄人一样,具有同龄儿童的身心发育规律和成长特点。学校中的音乐教育，为视障儿童翻开了一扇光明之窗。本文通过分析视力障碍儿童的身心特征，结合拉马克的用进废退理论作为理论根底，表达音乐对于视障儿童的作用和意义。

重点词：音乐、视障儿童、作用、意义

一、问题的提出

近些年,随着特别教育的积极开展,视障儿童通过接受良好的教育,同样可以成为社会上的有用之人,为家庭减轻了生活的负担。视障儿童作为弱势群体,他们不能如正常人一样享受教育,基此,特别教育的积极开展,有利于挖掘视障儿