护理伦理学;
第九章护理科研与护理管理伦理;第一节护理科研伦理;一、护理科研的含义;二、护理科研的特点;三、护理科研道德的意义;四、护理科研中的伦理准那么;第二节护理管理伦理;一、护理管理的含义及内容;〔一〕护理管理的含义;〔二〕护理管理的内容;2.护理教育和科研管理
护理教育和科研管理主要是为了培养更高层次的护理人才，提高护理队伍的素质而进行的管理活动。护理教育管理包括临床护理教学、医院护理人员的岗前培训和在职教育、接受护生的实习和外院护理人员的进修；护理科研管理包括护理科研规划的制订、组织、实施，各项措施的落实及评价。;;二、护理管理的特点;三、护理伦理在护理管理中的作用;2.鼓励作用
任何一个行业的从业人员都要受一定思想观念的支配，护理人员也不例外。护理工作者的行为也会受到行业标准的影响，从而产生一定的心理因素来支配自己的护理工作。护理伦理道德建设可以使护理人员建立是非清楚的善恶评价标准，产生扬善弃恶的情感，坚决护理工作的信心，培养为护理事业奋斗终生的强大道德责任感和克服困难的顽强意志，从而激发极大的工作热情和开拓进取的积极性、创造性，使广阔护理人员自觉尊重和保护患者，刻苦钻研护理技能，以良好的效劳态度和工作作风实现护理管理目标。;3.凝聚作用
凝聚力是一个组织想要生存和开展的核心。凝聚力的形成有赖于法律的强制作用来调节组织成员的行为，有赖于伦理道德的自律作用，使组织成员自觉地调节自己的行为。伦理道德的自律作用出自于人们内心的情感和信念，具有法律所起不到的作用。这种通过道德所形成的心理情感可以通过人与人之间的交流和传递，在潜移默化中建立起和谐友好的人际关系。所以，良好的护理伦理能够使护士的思想情感和行为趋向协调一致，形成强大的凝聚力，积极改善护患之间、护护之间、医护之间、医技之间的相互关系。;四、护理道德对护理管理的意义;五、护理管理的伦理要求;〔一〕护理人员管理的伦理要求;1.充分发挥护理领导者的影响力;2.合理配置人员;3.努力协调好护理中的人际关系;〔二〕护??质量管理的伦理要求;1.严格执行质量标准;2.明确岗位职责;3.树立平安意识;〔三〕护理纠纷处理的伦理要求;1.职责明确，合理处置;2.尊重事实，秉公处理;3.总结教训，加强教育;本章小结;思考题