预防医学模拟题（含参考答案）
一、单选题（每题1分，共30分）
1.预防医学的研究对象是（）
A.个体
B.群体
C.个体和群体
D.健康人
E.病人
参考答案：C。预防医学是医学的一门应用学科，它以个体和确定的群体为对象，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝。
2.下列哪项不属于第一级预防措施（）
A.健康教育
B.计划免疫
C.定期体检
D.环境保护
E.合理营养
参考答案：C。第一级预防又称病因预防，是在疾病尚未发生时针对病因所采取的措施，包括健康教育、计划免疫、环境保护、合理营养等。定期体检属于第二级预防，即早发现、早诊断、早治疗。
3.衡量人群中在短时间内新发病例的频率，采用的指标为（）
A.发病率
B.患病率
C.罹患率
D.感染率
E.续发率
参考答案：C。罹患率与发病率一样，也是测量人群新病例发生频率的指标，但罹患率通常用于衡量小范围、短时间内的发病频率。发病率是指一定期间内，一定人群中某病新发生的病例出现的频率；患病率也称现患率，指某特定时间内一定人群中某病新旧病例所占的比例；感染率是指在某个时间内能检查的整个人群样本中，某病现有感染者人数所占的比例；续发率也称二代发病率，指在一个家庭、病房、集体宿舍、托儿所、幼儿园班组中第一个病例发生后，在该传染病最短潜伏期到最长潜伏期之间，易感接触者中因受其感染而发病的续发病例占所有易感接触者总数的百分率。
4.疾病的三间分布是指（）
A.年龄、性别、季节分布
B.年龄、季节、职业分布
C.时间、地区、人群分布
D.地区、季节、人群分布
E.年龄、地区、职业分布
参考答案：C。疾病的三间分布是指疾病在时间、地区和人群中的发生特征，通过对疾病三间分布的描述，可以为病因研究、疾病防治策略和措施的制定提供科学依据。
5.下列哪种传染病的传播途径为粪-口传播（）
A.乙型肝炎
B.艾滋病
C.甲型肝炎
D.疟疾
E.狂犬病
参考答案：C。甲型肝炎主要通过粪-口途径传播，即病毒随粪便排出体外，污染水源、食物、手等，经口进入人体而感染。乙型肝炎主要通过血液、母婴和性接触传播；艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播；疟疾主要通过按蚊叮咬传播；狂犬病主要通过病兽咬伤传播。
6.队列研究中，暴露人群可以是（）
A.特殊暴露人群
B.一般人群
C.参加医疗保险的人群
D.A+B
E.A+B+C
参考答案：E。队列研究中，暴露人群可以是特殊暴露人群，如接触某种职业性有害因素的人群；也可以是一般人群，如某个社区的居民；还可以是参加医疗保险的人群等。
7.病例对照研究中，病例组最好选择（）
A.新发病例
B.现患病例
C.死亡病例
D.旧病例
E.有典型症状的病例
参考答案：A。病例对照研究中，病例组最好选择新发病例，因为新发病例的回忆偏倚相对较小，而且能更好地反映疾病发生时的暴露情况。现患病例可能受到疾病迁延、治疗等因素的影响；死亡病例无法进行调查；旧病例的回忆准确性可能较差；有典型症状的病例可能存在选择偏倚。
8.实验性研究与观察性研究的根本区别在于（）
A.设立对照组
B.盲法
C.人为施加干预措施
D.随机抽样
E.统计分析方法不同
参考答案：C。实验性研究是指研究者将研究对象随机分配到实验组和对照组，人为地给予实验组某种干预措施，而对照组不给予该干预措施，然后观察两组的结局并进行比较。观察性研究则是在自然状态下，对研究对象的暴露和结局进行观察和分析，不施加任何干预措施。设立对照组、盲法、随机抽样等虽然也是实验性研究的重要特征，但不是与观察性研究的根本区别。
9.以下属于数值变量资料的是（）
A.性别
B.血型
C.职业
D.身高
E.民族
参考答案：D。数值变量资料是指用定量方法测量每个观察单位的某项指标所得到的资料，其变量值是定量的，表现为数值大小，有度量衡单位，如身高、体重、血压等。性别、血型、职业、民族等属于分类变量资料。
10.描述一组偏态分布资料的集中趋势，宜用（）
A.算术均数
B.几何均数
C.中位数
D.标准差
E.变异系数
参考答案：C。中位数是将一组观察值按从小到大的顺序排列后，位次居中的数值。它不受极端值的影响，适用于各种分布类型的资料，尤其是偏态分布资料。算术均数适用于对称分布，特别是正态分布的资料；几何均数适用于等比资料或对数正态分布资料；标准差和变异系数是描述资料离散程度的指标。
11.两样本均数比较的t检验，其目的是检验（）
A.两样本均数是否相等
B.两总体均数是否相等
C.两样本均数的差别有多大
D.两总体均数的差别有多大
E.两样本率是