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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

液压与气压传动课程中的思政教育与技能培养融合

前言

教学方法是实现专业技术与思想政治教育相融合的重要手段。在传统教学模式的基础上，应探索采用案例教学、情境模拟、合作学习等多种方法，以增强学生的参与感和获得感。例如，可以通过角色扮演和小组讨论等互动形式，引导学生思考如何将液压与气压传动技术应用于社会发展和经济建设中，同时培养学生的团队协作精神与社会责任感。教师还应结合社会热点问题与实际需求，引导学生主动思考，将技术问题与社会发展、伦理道德等相关内容相结合，提升学生的整体素质。

教师在液压与气压传动课程中承担着技术知识传授与思想政治教育双重角色。教