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文件名称:高中英语文学阅读课程中的阅读理解与写作能力培养研究论文.docx
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总页数:14 页
更新时间:2025-06-27
总字数:约6.62千字
文档摘要
高中英语文学阅读课程中的阅读理解与写作能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语文学阅读课程中如何有效提升学生的阅读理解与写作能力。通过分析当前教学现状,提出针对性的问题,并尝试找出解决方案,以期为高中英语文学阅读课程的教学改革提供参考。
关键词:高中英语;文学阅读;阅读理解;写作能力
一、问题的提出
(一)1.学生阅读理解能力不足的问题
在高中英语文学阅读课程中,学生阅读理解能力不足是一个普遍存在的问题。首先,许多学生在阅读过程中,往往停留在文字表面,难以深入理解文章的内涵和作者的意图。这导致他们在面对一些较复杂的文学作品时,无法准确把握文章的主题和结构,从而影响了对作品的整体理解。具体