基本信息

---

下载

文档摘要

---

高中英语阅读策略训练对提高学生阅读理解能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读策略训练对提高学生阅读理解能力的有效途径。通过分析当前高中英语阅读教学存在的问题，提出相应的训练策略，以期为提高学生的阅读理解能力提供借鉴和参考。

关键词：高中英语；阅读策略；阅读理解能力；训练

一、问题的提出

（一）当前高中英语阅读教学中存在的问题

1.阅读材料选择不当

在高中英语阅读教学中，部分教师对阅读材料的选择存在一定的问题。一方面，阅读材料的难度与学生的实际阅读水平不符，导致学生阅读兴趣不高，甚至产生挫败感；另一方面，阅读材料的内容单一，无法涵盖各种阅读技巧和策略，使得学生在阅读过程中难以形成全面的