以需求为导向：韩国大学中文系中级汉语写作课创新教学设计研究

一、引言

1.1研究背景

1.1.1汉语国际教育发展趋势

随着中国经济的快速发展和国际地位的不断提升，汉语在全球范围内的影响力日益扩大，“汉语热”持续升温。据统计，截至目前，全球已有180多个国家和地区开展中文教育，学习汉语的人数超过2亿。汉语国际教育已成为促进中外文化交流、增进各国人民相互了解的重要桥梁。

在这一背景下，韩国作为中国的近邻，与中国在政治、经济、文化等领域的交流合作日益紧密，对汉语人才的需求也不断增加。韩国的汉语教育发展迅速，目前已有众多大学开设了中文系或相关专业，汉语学习人数逐年递增。韩国大学的汉语教