九上第—单元“活动?探究〞单元工程式学习简案设计

教学目标：

1.?学生通过评、创插图的活动，进行诗歌的自主欣赏：涵咏品味，把握诗歌意蕴，体会诗歌魅力。

2.?学生通过做导演筹划演讲的活动，学会运用朗诵技巧，进行朗诵比赛。

3.?学生通过原创诗歌的活动，以第—单元某一首诗为例，学会创作小诗。

4.?培养学生的创新思维与筹划能力，让学生汲取诗歌文化内涵争当书香年少。

重点与难点：

通过活动设计，任务驱动创设情境，让学生主动积极完本钱单元三个任务清单：自主欣赏；自由诵读；尝试创作。

教学过程：

一、导入活动

益智中学为了传承文化经典，打造书香校园，将开展“书香溢校园，诗韵驻心间〞系列活动，让我们一