第1课《叠衣物》教学设计
课题叠衣物单元第一单元学科劳动实践年级六年级下
劳动观念：通过学习叠衣物，培养尊重劳动、重视细节、注重效率的劳动观念，并且体
会到做好每件事情的必要性。
核心素劳动能力：通过叠衣物，提高自己的手部协调能力以及对称和平衡感，增强劳动能力。
劳动品质与习惯：在叠衣物的过程中，养成整洁、有序的工作习惯，时刻注意保持清洁
养目标整齐的工作环境，养成良好的劳动品质和工作习惯。
劳动精神：叠衣物需要耐心和细心，培养不断追求完美、坚忍不拔的劳动精神，保持毅
力和耐心，努力解决问题并达到最佳效果。
1、了解衣物收纳的小技巧
教学重点2、认识折叠衣物工具材料
3、了解不同衣物创新叠法。
1、掌握不同衣物折叠方法。
教学难点
2、动手叠身边常见的衣物。
教学准备工具和材料：针织衫、卫衣、羽绒服、毛衣等。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
视频导入：《叠衣服》观看视频，思培养学生的观察
实践目标。考、讨论整理力和创造力，激
1、学会折叠各种厚衣物。衣橱的方法与发他们对劳动与
2、学会收纳换季衣物。技巧艺术的热爱和表
3、学会规划空间。达欲望。
4、通过学习整理，让生活更美好。
整理衣橱需要方法与技巧，也需要我们有善于
取舍的能力。整理衣橱就是整理生活，你的衣橱如
果管理得井井有条，那么你管理生活的能力也会得
导入新课到提升。我们一起来学着整理自己的衣橱，让生活
更美好！长袖、短袖、连衣裙、毛衣、卫衣、羽绒
服……各个季节，各式各样的衣服，如果不收拾整
理，要穿的时候就难以找到。如何让衣橱既整洁又
方便，可得花点心思。
整理衣橱时，分类整理并分别折叠与挂放衣
物，同时利用储物箱和标签来提高收纳效率。定期
清理衣橱，处理不再穿的衣物，保持整洁有序。同
时，利用衣物收纳盒和吊挂式的收纳袋，充分利用
衣橱内的空间，让整个衣橱更为整洁。
一、想一想
天气变冷时，各种毛衣、羽绒服等冬季服装都
将“闪亮登场”。这些衣物如果叠放不整齐，不仅
讲授新课会有褶皱，而且占地方。学会衣物的正确叠法，能
节省更多的衣橱空间，一起来看看吧！
了解叠衣物的了解本课的学习
二、工具和材料
工具和材料内容，初步思考
1、针织衫、卫衣、羽绒服、毛衣等。
课堂任务
三、边做边学
1、叠针织衫。
用衣架挂针织衫可能会导致衣服肩部出现折