第2课《清洁挂壁式空调》教学设计
课题
清洁挂壁式空调
单元
第二单元
学科
劳动实践
年级
六年级下
核心素
养目标
劳动观念：培养安全使用电器的意识，学会从根本上理解和尊重设备的使用规范。
劳动能力：通过学习清洁挂壁式空调，掌握必要的操作技能，包括安全操作、工具使用以及清洁流程的掌握。
劳动品质与习惯：表现出对清洁空调的高标准和要求，保持良好的清洁习惯，确保操作过程中的细节完整性。
劳动精神：清洁空调时能做到认真专注，不怕苦，以及培养对细节的关注和坚持追求工作质量的精神。
教学重点
1、了解清洁空调的好处。
2、认识清洁空调的工具。
3、了解清洁空调的方法。
教学难点
1、掌握清洁空调的技术要领。
2、动手实施清洁壁挂式空调。
教学准备
工具和材料：口罩、刷子、百洁布、洗洁精、空调清洗剂。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
视频导入：《挂机清洗》
空调清洁可以提高空气质量，减少细菌滋生，同时延长空调使用寿命。还能有效降低过敏原和异味的产生。这有助于创造更加舒适和健康的室内环境，减少因空调不清洁而引发的呼吸道问题。
观看视频，思考、讨论清洁空调有哪些好处？
培养学生的观察力和创造力，激发他们对劳动与艺术的热爱和表达欲望。
讲授新课
一、想一想
1、空调长期不用，会堵塞大量灰尘污垢，不仅影响空调机能，而且容易滋生细菌、病毒，引发“空调病”。让我们给空调洗个澡吧！
2、空调病是指因长期使用空调而导致的一系列健康问题，包括头晕、嗓子干燥、眼睛不适等。定期清洁空调可以有效预防空调病的发生。
二、工具和材料
1、口罩、刷子、百洁布、洗洁精、空调清洗剂。
2、百洁布是一种多功能清洁工具，通常由纤维材料制成，可用于家庭清洁、厨房清洁和擦拭家具等多种用途。
3、空调清洗剂是一种专门用于清洁空调的化学品，用于去除空调内部的灰尘、细菌，保持空调清洁并改善空气质量。
三、边做边学
1、技术要领。
（1）清洁空调前要切断电源。
（2）要认真清洗空调的过滤网。
（3）打开空调外壳时动作要轻柔，别用蛮力。
小贴士——空调过滤网是用于捕捉空气中杂质的设备，定期清洁和更换有助于维持良好的空气质量和延长空调寿命。
四、实践体验
1、清洁壁挂式空调活动流程。
2、了解清洁空调的方法。
仔细阅读空调使用说明书，了解清洁和保养空调的方法。
3、清洁空调
（1）拔下插头，切断电源。
（2）手执空调两端，轻轻打开外壳。
（3）向上轻推过滤网，取下来。
（4）用沾上清洗剂的百洁布将过滤网清洗干净，再晾干。
（5）将散热片上的灰尘刷干净。
（6）往散热片上喷空调清洁剂。
（7）将过滤网装回空调。
（8）盖好外壳，用百洁布擦净。
（9）开机检验。
4、展示评价。
（1）检验空调清洁效果。
（2）总结还有哪些需要改进的地方。
安全警示：高空作业时，要注意安全。
了解什么是空调病
认识清洁挂壁式空调的工具和材料
动手实施清洁壁挂式空调
了解本课的学习内容，初步思考课堂任务
培养知识的学习能力
提升学生的实际动手能力
课堂练习
1、总结清洁空调的时候有哪些注意事项？
完成课堂练习
巩固课堂知识
课堂小结
清洁挂壁式空调
1、了解清洁空调的好处。
2、认识清洁空调的工具。
3、了解清洁空调的方法。
4、掌握清洁空调的技术要领。
5、动手实施清洁壁挂式空调。
总结回顾
对本节课内容进行总结概括。
课后作业
1、与同学们讨论一下，清洁空调有哪些小窍门。
布置作业
拓展学生的学习能力
板书
观看板书
强调教学重点内容