第1课《叠衣物》教学设计
课题
叠衣物
单元
第一单元
学科
劳动实践
年级
六年级下
核心素
养目标
劳动观念：通过学习叠衣物，培养尊重劳动、重视细节、注重效率的劳动观念，并且体会到做好每件事情的必要性。
劳动能力：通过叠衣物，提高自己的手部协调能力以及对称和平衡感，增强劳动能力。
劳动品质与习惯：在叠衣物的过程中，养成整洁、有序的工作习惯，时刻注意保持清洁整齐的工作环境，养成良好的劳动品质和工作习惯。
劳动精神：叠衣物需要耐心和细心，培养不断追求完美、坚忍不拔的劳动精神，保持毅力和耐心，努力解决问题并达到最佳效果。
教学重点
1、了解衣物收纳的小技巧
2、认识折叠衣物工具材料
3、了解不同衣物创新叠法。
教学难点
1、掌握不同衣物折叠方法。
2、动手叠身边常见的衣物。
教学准备
工具和材料：针织衫、卫衣、羽绒服、毛衣等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
视频导入：《叠衣服》
实践目标。
1、学会折叠各种厚衣物。
2、学会收纳换季衣物。
3、学会规划空间。
4、通过学习整理，让生活更美好。
整理衣橱需要方法与技巧，也需要我们有善于取舍的能力。整理衣橱就是整理生活，你的衣橱如果管理得井井有条，那么你管理生活的能力也会得到提升。我们一起来学着整理自己的衣橱，让生活更美好！长袖、短袖、连衣裙、毛衣、卫衣、羽绒服……各个季节，各式各样的衣服，如果不收拾整理，要穿的时候就难以找到。如何让衣橱既整洁又方便，可得花点心思。
整理衣橱时，分类整理并分别折叠与挂放衣物，同时利用储物箱和标签来提高收纳效率。定期清理衣橱，处理不再穿的衣物，保持整洁有序。同时，利用衣物收纳盒和吊挂式的收纳袋，充分利用衣橱内的空间，让整个衣橱更为整洁。
观看视频，思考、讨论整理衣橱的方法与技巧
培养学生的观察力和创造力，激发他们对劳动与艺术的热爱和表达欲望。
讲授新课
一、想一想
天气变冷时，各种毛衣、羽绒服等冬季服装都将“闪亮登场”。这些衣物如果叠放不整齐，不仅会有褶皱，而且占地方。学会衣物的正确叠法，能节省更多的衣橱空间，一起来看看吧！
二、工具和材料
1、针织衫、卫衣、羽绒服、毛衣等。
三、边做边学
1、叠针织衫。
用衣架挂针织衫可能会导致衣服肩部出现折印，俗称“将军肩”，领口也会被撑大。为避免这种情况，可以将两袖直接反挂在衣架上。
2、叠卫衣。
卫衣受到很多人的喜爱，但是由于卫衣有一个帽子，很多人都不知道怎么叠。其实没那么难，一起来看看吧！折叠连帽卫衣时先将其展平，帽兜向胸前折叠，两袖向内折叠，上下对折。
3、叠羽绒服。
（1）把拉链拉好，摆放平整。
（2）下摆向上翻折。
（3）袖子向内折（有帽子的羽绒服将帽子向下对折）。
（4）沿着翻折的下摆对折。
（5）把下摆翻过来。
四、实践体验
1、叠一叠自己的毛衣、卫衣和羽绒服。
2、衣服创新叠法。
3、和小伙伴们交流一下其他的叠衣物的小妙招。
了解叠衣物的工具和材料
掌握不同衣物折叠方法
动手叠身边常见的衣物
了解本课的学习内容，初步思考课堂任务
培养知识的学习能力
提升学生的实际动手能力
课堂练习
1、比一比谁叠的衣服更整齐。
完成课堂练习
巩固课堂知识
课堂小结
叠衣物
1、了解衣物收纳的小技巧。
2、认识折叠衣物工具材料。
3、了解不同衣物创新叠法。
4、掌握不同衣物折叠方法。
5、动手叠身边常见的衣物。
总结回顾
对本节课内容进行总结概括。
课后作业
1、思考一下衣服还有哪些叠法。
布置作业
拓展学生的学习能力
板书
观看板书
强调教学重点内容