第十二课时

小小招聘会（广州版）四年级下

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08

教学目标通过参加招聘会，更直观地感受到不同企业的价值主张，从而做出更符合自己职业发展和价值观的就业选择。0102在学习“小小招聘会”活动的过程中，做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责。03能够运用创新思维和解决问题的能力，解决查找资料、了解展开招聘会的难题，找到解决问题的方法。04责任担当创意物化解决问题价值体认通过各种形式进行活动的创意物化，如结合所学制作自己的简历设计、展现自己的创意思维和解决问题的能力。

新知导入参加招聘会是寻找工作的一个重要途径。求职者通过在招聘会上向相关负责人充分展现自己的才能，在众多应聘者中脱颖而出，成为一名“职场人”。

新知导入

探究新知查一查你知道招聘会是怎样举办的吗?请分小组通过采访招聘会组织者，上网或从书报中查找有关资料，为班里举办“小小招聘会”做好准备。小调查

探究新知查一查小调查招聘方：1.明确招聘需求：确定招聘的职位、人数、职位要求等信息。2.准备宣传材料：设计招聘海报，展示公司形象和职位信息。3.培训招聘团队：确保团队成员了解招聘流程和职位要求。4.准备面试问题：设计针对不同职位的面试问题和评估标准。

探究新知查一查应聘方：1.了解招聘会信息：提前了解招聘会的时间、地点、参与企业等信息。2.准备简历：制作一份专业、简洁、突出自己优势的简历。3.着装准备：选择合适的职业装，保持专业形象。4.练习自我介绍：准备一段简短、有说服力的自我介绍，突出自己的优势和适合职位的理由。小调查

探究新知做一做模拟现实中的招聘会，我们也来举办一场“小小招聘会”。各小组分别在班上设摊位进行招聘。每个小组负责一种行业(如教师招聘)，并选出1名“招聘负责人”，1~2名“招聘人员”，其余为“应聘人员”。首先，由各“招聘负责人”介绍本行业工作范围及岗位要求。“应聘人员”听完介绍后，自由选择向往的职业岗位应聘，填写各小组设计的岗位应聘表”，然后双方进行对话。说干就干

探究新知做一做经过一轮激烈的竞争，各“行业”都已招聘了符合本单位岗位A要求的应聘人员，他(她)们是:小董高校毕业生小马研究生毕业生

探究新知做一做班里推举一位同学做小记者，对招聘、应聘双方进行如下采访。(1)采访招聘负责人:你决定招聘的是哪一位?他(她)为什么能应聘成功呢?请说出理由。我决定招聘的是小马，小马研究生毕业符合岗位要求，拥有相关的学位或专业资格认证。在面试过程中，小马展示了出色的问题解决能力，能够提供创新的解决方案。

探究新知做一做(2)采访应聘人员:今天应聘xx行业的人很多，请问你为什么能顺利地被聘用呢?应聘成功的原因年龄:25专业:法律学历:研究生仪表:整洁口才:优秀应变能力:强其他:个人品质，如诚信、责任感和积极性

探究新知学一学知识库面试时，你将面对哪些问题?面试，是每一个求职者都要面对的。有备才能无患。面试前要做好各项准备工作，特别要考虑主考官将以怎样的方式提问和提出什么问题，只有做足“准备”，才能积极应对。下面这些问题是面试中经常会被问到的，求职者如果有针对性地做好准备，就不会临阵慌乱。

探究新知学一学知识库你认为你最适合应聘什么岗位?你为什么来应聘这份工作?你为什么要进我们的公司?你最引以为豪的优点是什么?你希望你的工资是多少?你觉得你与其他求职者有何不同?为什么我们公司应该选择你?有没有别的公司愿意聘用你?如果本公司与另一家公司同时聘用你，你会如何选择?你对本公司有什么要求?

探究新知说一说体验场请将你参加“小小招聘会”的体验感受写出来，并与大家交流分享。参加了这个模拟招聘会，你可以为自己的理想做一个初步的设计，你想将来成为一个怎样的人?为了实现理想，你该怎样做?

探究新知说一说体验场我的体验和感受我的理想是成为一名医生。通过此次模拟招聘会我了解到了自己的优势和劣势。为实现每个目标制定详细的行动计划。不断学习和发展新技能，帮助自己更好地理解医学领域并建立信心。保持灵活性，适应不断变化的环境和情况。学会从失败中吸取教训，并调整你的计划。找到激励自己的方法，无论是通过设定奖励、提醒自己的长期愿景。实现理想是一个持续的过程，需要时间、耐心和努力。保持积极的态度，不断前进。

小贴士应届生专场招聘会即校园招聘会，一般由学校就业办或省市毕业生就业指导中心在每年9-11月或3-4月份举办，主要面向即将毕业的应届生。大型综合招聘会一般选址在大型的展