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一年级英语课教案7篇
在教案中，教师通常会设置不同的教学环节，以实现多样化的教学方法，教师只有对课程有整体把握，才能写出优质的教案，以下是本店铺精心为您推荐的一年级英语课教案7篇，供大家参考。
一年级英语课教案篇1
教学目标
1.能够听说读写letslearn中的四会动词短语。
2.能够听懂问句whendudrningeXercises?并能用所学动词短语替换句型iusuall...at...中的关键词回答问并能在实际情境中运用。
教学重难点
1.四会单词的正确发音与书写。
2.熟练使用句型：whendugetupeatdinner?iusuall...at...回答作息时间
教具准备
1.师生准备课程表、钟表模型。
2.录音机、磁带。
对本主备稿的评价
教学过程
二次备课
一.preparatin
1.教师播放letschant让学生跟唱。
2.freetal
t:whatdudnthe
然后师与一名学生展开对话：
t:whatdudntheoh，dear.icantplaftball.icantghiing，either。
s:lets（)
2、detailedreading
学生出声读，小组合作学习，然后回答问题:
（1)whatdeszipdntheweeend?
（2）whatdeszdntheweeend?
3、readandwrite
让学生出声读，然后完成课后练习写出z和zip的周末活动。小组讨论后找学生回答，再集体订正。
4、listentthetapeandrepeat。
5、readalud。
学生大声朗读。
step4.pst-reading
1、分角色朗读。
2、分角色表演对话。
3、以mweeend为题，写一篇小短文介绍你平时是怎样过周末的。然后找几名学生介绍。
step5.prgress
1、letschec
2、做基础训练上的对应练习。找学生回答，然后集体订正。
3、总结本课所学内容。
4、hewr
（1)熟读readandwrite
（2）默写四会句子
板书设计
unit1thisisda
breadandwrite
usuallwhatdudntheweeend?
ftenusualliwatchtvandgshpping。
setiessetiesivisitgrandparents。
eitheriftenplaftball。
setiesighiing。
一年级英语课教案篇2
教材分析
能够在本单元涉及的情景中听懂并说出有关动物的单词catdogbirdrabbitchickenduckmonkeytigertigerpandaelephantfish；在本单元涉及的情景中使用本单元的交际用语；够理解并初步使用形容词bigsmalllongshout；够了解有关动物习俗。在日常生活中，我们会接触到很多小动物，如何让学生学会用英语来表达这些动物的名称是本单元所要学习的教学内容，通过学生学会用英语来表达对各种动物的喜爱，发展他们的语言表达能力，同时进一步培养他们的语言综合运用能力。
学情分析
课堂的主体是学生，尤其是小学一年级的学生，活泼好动，争强好胜，表现欲强，能在趣味的教学中，较好的完成教学活动。然而，他们还不能很好的控制情绪，集中注意力，容易开小差，这就需要教师科学的引导，创造良好的情境，充分信任学生，调动一切学生的学习积极性，增强学生的学习兴趣，让学生做到自觉学习，从而提高学生素质。
教学目标
a、认知目标：
（1）能听、说、认、读catdogbirdrabbitchickenduckmonkeytigertigerpandaelephantfish。
（2）能听懂、能实际运用句型whatanimalsdoyoulike?ilike。。
（3）能听懂简单的指令，按照指令模仿动物做出相应的动作，并且能够说出指令actlike。。
b、能力目标：培养学生的语言智力，提高他们的表演能力，使他们能根据自己的喜好，运用所学句型进行交流。
c、情感目标：
（1）通过动物单词、句型的学习以及情景教学，激发学生爱护动物，热