基本信息

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文档摘要

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优秀教案格式（二）

二、教案编制格式的说明（教案编制格式见附页）

授课课题：（教学章节或主题）

授课时间：月日第周星期第节授课班级：

授课类型：（指理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等）

教学目标、要求：(一般来说，教学目标应该包括知识教学、能力培养和思想教育，教学要求是指记忆、理解、简单应用和综合应用等。)

教学重点和难点:教学重点是为了达到明确的教学目的而必须解释和分析的内容；教学难点，从学生接受度来说，如果学生自学后不能理解或理解难的地方，可以确定为教学难点。

教学方法：（讨论、启发、演示、辩论、讲练结合等）

教学手段：（多媒体教学、录像带、挂图、幻灯片等）

教时安排:(本章节或主题授课所需的教时数)

参考资料：（含参考书、文献等）

教学过程：（体现教学步骤，包括时间分配和教学内容教学进程）

这一部分是教学的重点，因为不同教师的课程设置和教学方法是不同的。它应该包括教学内容的详细安排和教学方法的具体应用。这部分的编写要结合教学步骤、内容大纲和教学方法设计，既方便教师在课堂上自学，也便于他人(甚至外行)通过阅读教案了解教师在课堂上的主要活动和本节课的教学要点。

建议包括三方面内容：

1、引言

导学新课，注意本次讲授内容与上一课内容的衔接。

2、阐述、分析、推导等

强调教学内容要点，采用的教学方法等，要求简明扼要，如果有与教材不一致的文字、表格、例题等，可在教案中注明页码。

3、总结

本课主要对本课的要点进行归纳，要写出结论。

作业布置：(包含思考题、讨论题)

教学后记：(因为教学后记是对教案实施效果的追踪，课前不能打印，只能在课后用笔书写)