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文档摘要

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苏教版六年级上册

长方体和正方体的展开图

1

复习回顾

指出长方体的长、宽、高，并说出长方体的特征；指出正方体的棱长，并说出正方体的特征。

探索新知

沿着画有红线的棱剪开，可以得到正方体的展开图。

探索新知

沿着画有红线的棱剪开，可以得到正方体的展开图。

上

下

后

左

右

前

沿着其他棱试着剪一剪，与同学交流。

后

左

右

前

下

上

后

左

右

前

下

上

①6个面都相同；

②同一排相对面要隔一个面。

请同学们自己设计剪的顺序，沿着棱剪开，看看得到的展开图的形状是什么样子的，在小组里交流。

正方体展开图

中间4个一连串，两边各1随便放。

二三紧连错一个，三一相连一随便。

两两相连各错一。

三个两排一对齐。

拿一个长方体纸盒，沿着一些棱剪开，看看它的展开图。

你能从展开图中找到长方体3组相对的面吗？

长方体展开图

易错点：沿着棱剪开时，不能全部剪断，要使相邻的面有一条边能连在一起，不能剪成一个一个的长方形或正方形。

随堂演练

1.把长方体纸盒剪开，得到它的展开图。

后面

左面

下面

你能标出长方体的下面、后面和左面吗？

【选自教材P3练一练第1题】

2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体？先想一想，再把课本第117页的图形剪下来折一折。

下

上

左

右

前

后

能围成

下

上

左

右

前

后

能围成

下

不能围成

下

不能围成

【选自教材P3练一练第2题】

3.把下面的长方体、正方体和相应的展开图连一连。

【选自教材P5练习一第7题】

4.用下面几种纸片，可以围成不同的长方体和正方体。

【选自教材P5练习一动手做】

如果要围一个长方体，可以选择哪几种？每种各几张？

要围一个正方体呢？

①

②

③

④

⑤

①

②

③

④

⑤

长方体

正方体

（答案不唯一）

课堂小结

通过本节课的学习你们都有哪些收获？

6个面都相同

相对面相同

同一排相对面要隔一个面

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。