专题07七年级名篇名句默写
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就题型而言，古诗词默写主要有四种类型：
1.直接型默写，即给出上句或下句，要求默写出与之相对应的下句或上句。
2.理解型默写，即根据语句含义进行默写。
3.语用型默写，即根据生活实际的运用进行默写。
4.开放型默写，这种题型开放灵活，答案多样。
从某种程度上说，古诗词默写题应该是中考中最易得分的题目，但从实际情况看，古诗词默写题的失
分率很高，其主要表现是易写错别字。不少考生仅凭死记硬背，缺少对诗句的理解，从而导致错别字频现。
要想避免这种情况，复习时要做到以下几点：
1.准确无误地背诵和记忆，背诵时不添字、不掉字。
2.命题者出题时一般都会选择那些较为工整的名句，因此要在这些句子上多下工夫。
3.背诵古诗词要在理解的基础上进行，切忌机械记忆。
理解是识记的基础，如果不理解意思，只是死记硬背，即使能够记住，也很快就会忘记。比如《白雪
歌送武判官归京》中“瀚海阑干百丈冰”一句，不少同学总是把“阑”误写成“澜”等。
4.对名句进行归类。复习时可以准备名句积累本，对名句进行分类。如分成写春、夏、秋、冬的名句，
写风、花、雪、月的名句，写惜时、爱国、友谊、团结的名句，等等。
5.识记的重点：（1）句子中的生僻字。在识记过程中，要特别留心句中难写的字，比如《关雎》中就
有不少生僻字，背诵时要注意其写法。（2）同音字。比如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中的“暗”
误写成“岸”等。
一、七年级上册
一、《观沧海》（曹操）
1.东临碣石，以观沧海。（曹操《观沧海》）
2.水何澹澹，山岛辣峙。
3.树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，，洪波涌起。
4.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
5.幸甚至哉，歌以咏志。
6.《观沧海》中统领全篇，点明地点和观察对象的句子是:“东临碣石，以观沧海。”
7.《观沧海》中描写大海动荡、山岛高耸的句子是:“水何澹澹，山岛竦峙。”
8.《观沧海)中描绘草木生机勃勃的句子是:“树木丛生，百草丰茂。”
9.《观沧海》中抒发气吞山河的博大胸襟的诗句是:日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其
里。
10.曹操的《观沧海》一诗记叙的表达方式交代地点和事件的诗句是：东临碣石，以观沧海。
11.《观沧海》一诗中描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者动静结合,相互映衬，显示了大海的辽阔
与威严的诗句是：“水何澹澹，山岛竦峙”。
12.《观沧海》一诗中描写海水波涛激荡,海中山岛罗列，高耸挺立的句子是：“水何澹澹，山岛竦峙”。
13.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
14.《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮
志）的句子是:日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
15.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
16.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是：水何澹澹，山岛竦
峙。
17.《观沧海》一诗中，具有鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象的诗句是“秋风萧瑟，洪波涌起。”
18.曹操《观沧海》中诗句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”以奇特想象创造出大海浑
涵万物、气宇盖世的艺术境界。
19．《观沧海》中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹，山岛竦峙”。
20．曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用“日星之行，
若出其中，星汉灿烂，若出其里”四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
21．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：秋