1.B；解析：A项“酝酿”的“酿”应读“niàng”，“倔强”的“倔”
应读“jué”；C项“气冲斗牛”的“斗”应读“dǒu”；D项“荣膺”
的“膺”应读“yīng”，“前仆后继”的“仆”应读“pū”。
2.A；解析：B项“脉膊”应为“脉搏”；C项“雕梁画栋”书写正确；
D项“愁怅”应为“惆怅”。
3.A；解析：“浮光掠影”比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻，
用在此处形容嘉陵江的景色不恰当。B项“无时无刻”常用于否定式，
表达“时时刻刻都”的意思，使用正确；C项“焕然一新”形容出现
崭新的面貌，使用正确；D项“鹤立鸡群”比喻一个人的仪表或才能
在人群里很突出，使用正确。
4.C；解析：“不是……而是……”表示并列关系，该句是并列复句，
不是选择复句。
5.A；解析：《哪吒之魔童闹海》受人喜爱的原因不仅是制作耗时、参
与人数多，更重要的是它证明了“认真做事”的意义，彰显了坚持长
期主义的价值，A选项表述不全面。
6.D；解析：第15段总结全文，指出真正的长期主义需要认清发展趋
势和自身定位，统筹好眼前与长远等，D选项表述正确。
7.C；解析：曹雪芹披阅十载写成《红楼梦》，体现了长期坚持的精神，
能很好地支撑本文“坚持长期主义”的观点。A项强调做事要提前准
备；B项强调才华需要长期积累；D项强调创新，均不符合。
8.C；解析：文本运用了作比较、举例子、分类别等说明方法，没有
使用打比方的说明方法。
9.A；解析：B项缺少“到特定温度时”的条件；C项钛合金是形状记
忆合金的代表，不是形状记忆聚合物；D项“是基于它所具有的溶胀
和收缩特性”表述不准确，应为“主要基于这种材料所具有的溶胀和
收缩特性”。
10.示例：我想运用4D技术打印一个智能花盆。该花盆由形状记忆聚
合物制成，在温度较低时可以收缩成较小的体积，方便运输；当温度
升高到适宜植物生长的温度时，会恢复到预设的形状，并且能根据土
壤的湿度自动调整透气孔的大小，为植物提供良好的生长环境。
11.祁连山沿途风光图、门源丰收田野图、祁连山秋果成熟图、祁连
山湿地生灵图、野生动物救护图。
12.示例：从色彩角度进行描写，“蓝天”“白云”“青黛”“白色的帐
子”“黑的牦牛”“白的藏羊”“金黄的青稞”等色彩鲜明，描绘出一
幅色彩斑斓的高原秋景图，给人以视觉上的冲击。
13.祁连山南麓的湿地为黑颈鹤提供了良好的生存环境和繁衍场所，
这里有充足的食物和适宜的气候，人类对自然的保护让它们能在这里
安心生活，所以它们对这片高原湿地“长情”且“不离不弃”。
14.这句话的意思是天地之间存在着巨大的美，它不会主动诉说，但
是当人类用心去保护自然时，自然也会用它的资源和力量来保佑人类。
比如祁连山国家公园对野生动物的救护，使得野生动物能健康生活，
同时这些野生动物也为生态平衡做出了贡献，进而造福人类。在生活
中，我们应该爱护自然，不乱砍滥伐、不破坏环境，这样自然才能持
续为人类提供美好的生存环境。
15.B；解析：“谢”在此处是“道歉”的意思。
16.C；解析：A项“于”分别是“从”“给”的意思；B项“而”分别
表示转折、修饰；C项“也”都是判断句的标志；D项“之”分别用
于主谓之间取消句子独立性、宾语前置的标志。
17.C；解析：乙文也运用了侧面描写，通过信陵君的反应来衬托唐雎
的智慧。
18.（1）我想用五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我！（2）
现在赵王亲自到郊外迎接您，您仓促间见到赵王，希望您能忘记救赵
的事情！
19.（1）B；解析：“狂”体现的是词人的豪情壮志，并非桀骜不驯。
（2）运用典故，以魏尚自比，希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚一样重
用自己，表达了词人渴望为国效力的思想感情。
20.（1）回乐烽前沙似雪；（2）万里赴戎机；（3）似曾相识燕归来；
（4）选贤与能；（5）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；（6）示例：
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
21.（1）反复；（2）鸟；（3）关注诗歌的情感；（4）对北方土地的热
爱和对苦难人民的同情；（5）示例：有人赞美它，因为它真实；（6）
要勇于面对真实的自己，不能逃避。
22.（1）【甲】“领略”与“知识”搭配不当，可将“领略”改为“运
用”；【乙】缺少主语，可删去“在”和“中”。（2）序号③，修改为
“当我再次看到攀爬脚手架的建筑工人在工地上时”。（3）示例：奋
斗创造未来。