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2024-2025学年下学期初中化学鲁教版（2024）九年级期末必刷常考题之科学探究题
一．科学探究题（共17小题）
1．（2025?天河区校级一模）某初三化学兴趣小组的同学为验证“复分解反应的条件”进行了如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验：
（1）甲实验中，能够证明稀硫酸跟氢氧化钠发生了化学反应的明显现象是。
（2）丙实验所用Na2CO3溶液中滴加酚酞，溶液变红，则Na2CO3溶液显（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
（3）实验结束后，将上述4支试管里的剩余物倒入同一只烧杯中，后续实验及现象如图：
则红色溶液a中一定有的溶质是（填化学式，不考虑酚酞）。
（4）欲进一步探究乙号试管中的两种物质是否发生了复分解反应，又补充了以下如图实验。
该实验证明两种物质不能发生复分解反应.请结合实验中的信息，回答下列问题：
①滴加石蕊溶液的目的是。
②试剂X和试管H中的现象分别是。
2．（2024秋?芝罘区期末）物质的溶解性与化学变化密切相关。兴趣小组对“CaSO4与NaOH能否发生复分解反应”进行探究。
（1）配制100g质量分数为10%的NaOH溶液。主要操作流程如图：
①不能在纸上称量NaOH固体，理由是。
②量取水的体积是mL（水的密度是1g/mL）。
③用已配好的质量分数为10%的NaOH溶液配制20g质量分数为5%的NaOH溶液时，需要水的体积是mL。
④下列操作中会导致所得氢氧化钠溶液溶质质量分数偏小的是（填字母序号）。
A．用量筒量取水时仰视读数B．称量的氢氧化钠固体中含有难溶性杂质
C．溶解时，用玻璃棒搅拌D．将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量液体溅出
（2）利用配制的NaOH溶液进行实验，实验操作和现象记录如表：
实验操作
序号
NaOH溶液的质量分数
饱和CaSO4溶液的体积
实验现象
Ⅰ
1%
5mL
无明显现象
Ⅱ
5%
5mL
少量沉淀
Ⅲ
10%
5mL
较多沉淀
【查阅资料】20℃时固体物质的溶解度见表：
物质
CaSO4
NaOH
Ca（OH）2
Na2SO4
BaSO4
溶解度/g
0.26
108
0.17
19.5
0.0002
注：20℃时，溶解度在0.01g～1g之间的固体物质称为微溶物，小于0.01g的固体物质称为难溶物。
【分析交流】①实验Ⅱ、Ⅲ中生成的沉淀为Ca（OH）2。实验表明，饱和CaSO4溶液与NaOH溶液能否发生复分解反应与有关。
【微观解释】饱和CaSO4溶液与NaOH溶液反应生成Ca（OH）2沉淀的示意图如图所示。
②图中未发生化学变化的微粒是（填离子符号）。
③该反应的微观实质可表示为Ca2++2OH﹣＝Ca（OH）2↓。当向Ca（OH）2溶液中滴加Na2CO3溶液时，也有白色沉淀产生，反应的微观实质用同样的方法可表示为。
【反思拓展】④下列说法正确的是（填字母）。
A．其他条件不变，将实验Ⅲ中的NaOH溶液换成KOH明溶液，也有沉淀产生
B．复分解反应中，溶解度较大的微溶物可向溶解度更小的微溶物或难溶物转化
C．向CaSO4溶液中滴加Ba（OH）2溶液，生成的沉淀为Ca（OH）2
D．复分解反应一定产生沉淀
3．（2025?宿豫区一模）某兴趣小组利用稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、硫酸氢钠溶液和硝酸钾溶液对复分解反应发生的条件进行再探究。
【知识回顾】回忆向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的实验。
（1）观察两者反应的微观示意图（如图甲），在该反应过程中没有发生变化的粒子是，两者反应的实质是溶液中的。
【实质再探】
（2）向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，反应的化学方程式是；如图乙是两者反应的微观示意图，两者反应的实质是溶液中的。
（3）向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸，产生大量气泡，实质是溶液中的反应生成了水和二氧化碳气体。
【归纳小结】
（4）复分解反应发生的实质是溶液中的。
4．（2025?阜阳一模）金属材料的广泛应用，极大地促进了社会发展。某校化学兴趣