【知识点储备】
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后
呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬
托（正衬、反衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设
问、反问、反复、长
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、
家
经过、结果中生
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
初
六、描写角度：正面描写、侧面描写
号：
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外
众
貌（肖像）
公
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
微信
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括
与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面
（又叫间接）
十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十二、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、
下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十三、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十四、小说三要素：人物、情节、环境
十五、环境描写分为：自然环境、社会环境,
十六、议论文三要素：论点、论据、论证
十七、论据分类为：事实论据、道理论据
十八、论证方法：举例论证（例证法）、道理论证（引
证法）、对比论证、比喻论证（喻证法）
家长
【答题技巧】初中生
一、某句话在文中的作用：
众号：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋
公
下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说作铺垫；
微信
总领下文）；
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记
叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文）
二、修辞手法的作用：
1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象
地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格
式：强调了＋对象＋特性
3、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读
者对＋对象＋特性的注意和思考家长
反问：强调，加强语气等；中生
4、对比：强调了……突出了……
初
5、反复：强调了……加强语气
号：
6、夸张--为突出某一事物或强调某一感受。
公众
三、句子在文中的作用：
微信
1、记叙文中议论的作用？
引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，
升华主题，起到画龙点睛的作用。
2、记叙文中抒情的作用？
抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使
文章具有强大的感染力。
四、句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、
对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指
的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
五、说明文中词语作用的认识与辨析：家长
(主要有两种题型)初中生
Ａ、“××”词好在哪里？