好风凭借力，送我上青云——群文教学视野下的文本特质与课型创新研讨

王君：老师们，这个月我们*集体备课研讨的主题是“累积型文本的群文教学〞。“累积〞一旦加上了“群文〞的背景，那真应该是“好风凭借力，送我上青云了〞。“群文〞之“群〞，意味着它们简直就是一个特色资源库。这资源库越大，完成课堂优质累积的可能性就越大。这个资源库资源的聚焦力、向心力越被破译、被呈现，完成课堂高端累积的可能性就越大。所以，这个话题极具挑战力，也很有诱惑力。去年我们做单篇“累积型文本〞研讨的时候，更多地把这种课型作为“家常课〞来对待。这一年，我一直在连续地思考这个问题。我觉得，去年我们还是缺少一种自信力，我们可能低估了“累