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文件名称:2022哈尔滨传媒职业学院招聘笔试真题及参考答案详解.docx
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更新时间:2025-06-27
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文档摘要

2022哈尔滨传媒职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、贵州铜仁九龙洞是典型的()。(注:此题目无需改写,已符合要求)

A.喀斯特地貌

B.雅丹地貌

C.丹霞地貌

D.黄土地貌

【答案】:A

【解析】此题考查不同地貌类型的典型代表区域知识。喀斯特地貌是地下水与地表水对可溶性岩石溶蚀、沉淀,侵蚀、沉积,以及重力崩塌、坍塌、堆积等作用形成的,贵州铜仁九龙洞恰好是典型的喀斯特地貌景观。雅丹地貌主要是在干旱地区,由风力侵蚀作用形成,多分布于我国西北内陆地区。丹霞地貌是由红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀而形成的,以广东丹霞山为代表。黄土地貌是发育在黄土地层中的地形,主要分布在我国黄土高原地区。所以本题应选喀斯特地貌。

2、在抗美援朝战争中,有一场战役持续鏖战43天,敌我双方反复争夺阵地达59次,我军成功击退敌人900多次冲锋。此役打出了国威军威,向世界彰显了志愿军英勇顽强的战斗作风。这场战役是指()。

A.上甘岭战役

B.长津湖战役

C.云山战役

D.铁原狙击战

【答案】:A

【解析】该题主要考查抗美援朝战争中各重要战役的特点。上甘岭战役持续鏖战43天,在战役过程中敌我双方反复争夺阵地达59次,志愿军击退敌人900多次冲锋。此役打出了国威军威,充分展现了志愿军英勇顽强的战斗作风。长津湖战役是抗美援朝战争第二次战役中发生在长津湖地区的一场重要战役,志愿军在极度严寒的条件下,成功将美军王牌部队陆战第一师等部队驱逐出长津湖地区,扭转了战场态势,但它并不符合题干中关于战役持续时间、阵地争夺次数和击退冲锋次数的描述。云山战役是抗美援朝战争第一次战役中的一次重要战斗,志愿军首次以劣势装备与美军作战并取得胜利,打破了美军不可战胜的神话,但同样不符合题干所给的特征。铁原阻击战是抗美援朝战争第五次战役后期,志愿军为掩护主力部队转移而进行的一场阻击战,主要任务是阻击敌人的进攻,为战略转移争取时间,与题干描述的特征不同。综上,正确答案是上甘岭战役。

3、公文的作者是指()。

A.撰拟文章的工作人员

B.制发文件的机关

C.审核签发文件的机关工作人员

D.参与文件形成过程的全体机关工作人员

【答案】:B

【解析】公文是各级各类国家机构、社会团体和企事业单位在处理公务活动中有着特定效能和广泛用途的文书,其作者是指制发文件的机关。撰拟文章的工作人员只是负责撰写公文具体内容,不能代表公文的法定作者;审核签发文件的机关工作人员履行的是审核签发职责,并非公文作者;参与文件形成过程的全体机关工作人员各自承担不同环节工作,也不能等同于公文作者。所以该题答案是制发文件的机关。

4、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,必须坚持()为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

A.国有制

B.公有制

C.共有制

D.私有制

【答案】:B

【解析】我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这一基本国情决定了我国必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制是社会主义经济制度的基础,生产资料公有制体现了人们在生产资料占有上的平等关系,能为国家的宏观调控提供坚实的物质基础,保证社会主义制度的性质和发展方向。国有制只是公有制的一种重要形式,并非基本经济制度的主体表述。共有制并非规范的经济制度概念。私有制是与公有制相对的一种经济形式,若以私有制为主体,不符合我国社会主义国家的性质和发展要求。所以答案应选坚持公有制为主体。

5、某邮局拟发行以“中国古典文学名著——《三国演义》”为题的特别邮票,且以名著中家喻户晓的场景作为邮票设计。则下列场景不可选择的是()。

A.煮酒论英雄

B.武松打虎

C.草船借箭

D.三顾茅庐

【答案】:B

【解析】该题主要考查对中国古典文学名著《三国演义》内容的了解。“煮酒论英雄”是《三国演义》中的经典情节,曹操和刘备在饮酒时谈论天下英雄,通过此情节展现出二人的性格特点和政治抱负,与《三国演义》相关,可作为邮票设计场景。“草船借箭”同样出自《三国演义》,诸葛亮利用智谋,凭借大雾天气,用草船向曹操“借”来十万余支箭,体现了诸葛亮的神机妙算,能够作为邮票设计场景。“三顾茅庐”讲述的是刘备三次拜访诸葛亮,邀请他出山辅佐自己的故事,这是《三国演义》中的重要情节,也符合邮票设计要求。而“武松打虎”是《水浒传》中的情节,武松在景阳冈赤手空拳打死老虎,此场景与《三国演义》无关,不能作为以“中国古典文学名著——《三国演义》”为题的邮票设计场景。综上,不可选择的场景是武松打虎。

6、行政控制过程的最后环节,也是最为关键的环节是()。

A.确定控制标准

B.纠正偏差

C.衡量成效

D.行政指挥

【答案】:B

【解析】行政控制过程一般包括确定控制标准、衡量成效、纠正偏差这几个环节。确定控制标准