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文件名称:初中语文中考满分作文:《开在记忆里的花朵》(6篇范文+点评+思路点拨).pdf
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总页数:25 页
更新时间:2025-06-27
总字数:约1.54万字
文档摘要

【文题展现】

岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般

的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让

我们刻骨铭心,难以忘记。因为这种记忆是美丽的,

芬芳的,让人心情愉悦的,能够温暖人心的……

家长

请以“开在记忆深处的花朵”为题,写一篇文章,文

体不限,立意自定,篇幅在800字左右。

众号:初中

【写作指导】

微信公

这是一篇命题作文,属于“材料+题目”的命题形式。

命题作文在写作时,关键之处在于如何审题,抓住题

眼。一般说来,只要理解了题目的涵义及出题者的意

图就比较容易写作。命题作文的具体写作过程,主要

包括审题、立意、选材、布局、行文、修改等环节。

据此,写作本文,我们可以从如下几方面来入手:

其一,审题抓“题眼”。

所谓“审题”,就是对所给题目中文字所蕴涵的有效

写作信息进行分析研究,从而把握出题者的出题动机,

抓住作文的中心问题。审题的关键是寻找“题眼”,

也即寻找题目中的关键词语。文题“开在记忆深处的

花朵”的关键词是“记忆深处”,能让一个人留下深

生家

刻印象的,既可以是人,也可以是事,还可以是物,

甚至可以是一个眼神,一个动作,一个游戏或者是一

场表演,等等。号:初

信公众

其二,立意明“喻义”。

所谓“立意”就是确定文章的主题。主题是文章的灵

魂,主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动,

文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语

言的遣用等,都必须围绕主题的表现进行,都要服从、

服务于主题表现的需要。本文题“开在记忆深处的花

朵”中的“花朵”,并非指自然界中某些植物的花朵,

而是使用的比喻义,比喻美好的人和事;是一种被喻

化了的精神,所以,本题的写作必须扣住“花朵”的

精神意义加以演绎。既然是珍藏在记忆深处的,一定

是对自己有着非同一般的意义;既然是“花朵”,一

定是美好的、积极向上的,让自己深深感动、有所触

动的。所以,所选的题材必须具有积极意义。

家长

其三,选材重“精神”。初中生

所谓“选材”,就是指写作者根据写作的需要,从生

众号

活和学习中选取的一系列事实现象、理论依据和主观

感受方面的信息。就本文来说,写你记忆深处的人和

事,也许小到没人知道,独人忧怜;也许大到叱诧风

云,众所周知。但不管材料的大小,都要着意于它所

凸显出来的“精神”,当然这是一种喻化的“精神”。

说具体点,就是你既可以写亲人关爱自己的真情往事,

又可以写朋友之间的诚挚友情;既可以写令人难忘的

博大师爱,又可以写历史文化名人的伟大精神。因为

和谐社会需要广泛拥有这种“美好的精神”,它不仅

包涵着人间最可宝贵的亲情、真情和友情,而且还蕴

含着可歌可泣的奉献精神、牺牲精神和爱国精神。

以上三个方面是写好本文的关键。至于谋篇布局与行

文修改,则是写作方法与技巧方面的问题了,这里不

再赘述。

家长

【满分范文6篇】: