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美术教学模式分析

目录

TOC\o1-3\h\u22824一、教学模式的意义 1

7086二、教学模式的选择 1

18869（一）掌握学习教学模式 2

15431（二）发现教学模式 3

5711（三）程序教学模式 4

15344（四）范例教学模式 5

5398三、教学模式的建构 7

一、教学模式的意义

所谓模式就是从具体的事物中抽离出来的一种组织和结构方式，因此这种方式具有一定的抽象性。进行模式分析和建构是人类认识和把握世界，提高实践能力，创造新事物的有效方式之一。在确定和掌握了某种结构模式之后，便可以根据特定的需要和目的，