阶段一先秦至秦汉：从中华文明的起源到统一多民族封建国家的建立与巩固;一、课标解读;二、高考考情分析;二、高考考情分析;秦汉时期阶段特征;四、基础知识;先秦时期：铁器农具使用、牛耕的出现;四、基础知识;四、基础知识;【知识拓展】;四、基础知识;【概念解读】租佃制;1.田庄经营——依附民的依附性极强,集体耕作,自给自足。;四、基础知识;一、秦汉的经济;一、秦汉的经济;【知识拓展】“五铢”铜钱形制确立的历史意义;【知识拓展】城市的发展;【知识拓展】经济政策——重农抑商;【知识拓展】古代经济区域发展;一、秦汉的经济;一、秦汉的经济;二、秦汉时期的交通和对外交往;二、秦汉时期的交通和对外交往;【知识拓展】丝绸之路;【知识拓展】丝绸之路;【知识拓展】丝绸之路;三、秦汉的思想文化;分类;1.巩固统一:汉武帝巩固边疆;公元前60年,为了管理统一后的西域,西汉建立西域都护府;东汉对西域与乌桓等地的经营等举措,对疆域拓展、巩固统一、开发边疆、推动民族交融,有重要意义。

2.制度创设:完善中央集权体制,完善官僚选拔、管理和监察体制,为后世政治体制的进一步创新和发展奠定了基础。

3.经济发展:加强了国家对经济的控制和管理,增加了政府财政收入,促进了封建经济的进一步发展;丝绸之路的形成和发展为中外经济的交流和发展提供了基础。

4.价值观念:推广儒学的价值观念及“大一统”的政治理论,冲破学派、地域、民族的藩篱,增强了国家统一意识与凝聚力。

5.民族交融:境内各民族之间的经济文化交流不断深入,出现相互交融、共同创造新文化的局面。如乐舞文化,大量部族乐器融入华夏古乐之中,丰富了乐舞的表现手段与形式。

6.统一心理:秦汉之后,统一多民族国家成为历史发展的主导模式,也成为一种人心所向的必然归宿。即使是在分裂状态下,“华夏必将走向统一”也是占据主导地位的政治意识。;【归纳总结】秦汉阶段特征;西汉初期;五、真题演练;2．（2022·山东·2）云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定，汉代官府内有专门学习相马理论者，相马术已成为专门技术自设一科，与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要服务于（???

A．农耕技术的推广 B．商业交往的便利

C．军事战争的需要 D．礼乐制度的重建;五、真题演练