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读〔回忆我的母亲〕学生提出了哪些问题

在预习〔回忆我的母亲〕一课时，学生提出了三十多个问题。我对这些问题做了梳理。有几点觉察：一是觉察孩子们的问题，主要围绕着“孩子〞“做饭〞“劳动〞等话题，其他问题也都是围绕课文内容提出的，可见孩子们是认真阅读之后提出的问题；二是觉察孩子们的问题，分属不同的思维层次；三是思考如何针对问题，尝试在教学中有针对性地为学生提供支架。

一、按照话题梳理问题并思考

〔我的梳理〕

〔一〕关于“孩子〞的问题

1.为什么母亲要把孩子溺死？

2.可以送出去吗？

3.为什么以后再生的孩子被迫溺死？

4.生下来的孩子要溺死，为什么还要生？

〔二〕关于“做饭〞的问题

1.母亲做的饭为