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文件名称:2025年西宁市行政执法机构面向社会招聘29人笔试模拟试题参考答案详解.docx
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更新时间:2025-06-27
总字数:约2.95万字
文档摘要

2025年西宁市行政执法机构面向社会招聘29人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是我国新时代法治建设的方针。下列关于科学立法的说法错误的是()。

A.科学立法是保证立法质量的基础

B.推进科学立法的前提是加强法的实施

C.科学立法有利于促进良法善治的整体性目标

D.科学立法是破解立法领域突出问题的关键所在

【答案】:B

【解析】科学立法在我国新时代法治建设中具有重要地位。科学立法是保证立法质量的基础,高质量的立法是法治建设的重要前提,只有保证立法的科学性,才能使制定出来的法律符合社会发展规律和实际需求,为法治建设提供坚实的制度保障,所以该表述是正确的。推进科学立法的前提并非加强法的实施,加强法的实施主要涉及执法、司法和守法等环节,而科学立法本身强调的是立法过程的科学性、合理性,其前提应该是遵循立法的客观规律、充分发扬民主等,以确保制定出良法。所以“推进科学立法的前提是加强法的实施”这一表述错误。科学立法有利于促进良法善治的整体性目标,通过科学合理的立法,能够制定出反映人民意志、符合社会发展需要的良法,良法是善治的前提,为实现善治奠定坚实基础,进而推动法治建设的整体进步,该说法正确。科学立法也是破解立法领域突出问题的关键所在,立法领域可能存在诸如法律滞后、针对性不强、协调性不足等问题,通过科学立法,运用科学的方法、遵循科学的程序、汇聚科学的智慧,可以有效解决这些问题,提高立法的质量和水平,因此该表述正确。综上,说法错误的是推进科学立法的前提是加强法的实施。

2、启蒙运动的哪位代表人物提出了“三权分立”学说()

A.康德

B.霍布斯

C.孟德斯鸠

D.狄德罗

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对启蒙运动代表人物及其思想学说的了解。启蒙运动是17、18世纪欧洲资产阶级和人民大众反封建的思想文化运动。在启蒙运动中,涌现出许多杰出代表人物,他们各自提出了不同的思想主张。有一位代表人物提出了“三权分立”学说,所谓“三权分立”就是将立法、行政、司法三种权力分开,相互制衡,以避免权力的过度集中导致专制。康德的主要贡献在于其哲学思想,强调人的理性和道德自律等,并非“三权分立”学说的提出者。霍布斯主要强调社会契约论,认为人们为了避免战争和混乱,通过契约将权力让渡给一个强大的政府,他的思想与“三权分立”学说不同。狄德罗是百科全书派的代表人物,致力于编撰《百科全书》,传播科学知识,推动思想解放,也不是“三权分立”学说的提出者。而孟德斯鸠明确提出了“三权分立”学说,该学说对后世资本主义国家的政治体制产生了深远影响。所以本题的正确答案是孟德斯鸠。

3、“入芝兰之室,久而不闻其香”这一事实反映出的经济学原理为()。

A.边际效应递减

B.帕累托最优

C.外部效应

D.马太效应

【答案】:A

【解析】“入芝兰之室,久而不闻其香”意思是进入摆满香草的房间,待久了就闻不到香草的香味了,体现的是随着接触某种事物的次数增多,所带来的感受逐渐减弱。边际效应递减是指在其他条件不变的情况下,如果一种投入要素连续等量增加,增加到一定产值后,所提供产品的增量就会下降,即可变要素的边际产量会递减,并由此演变出经济学中著名的“边际效应递减”规律。当人长时间处于充满香气的环境中,随着时间推移,对香味的感受会逐渐降低,符合边际效应递减的原理。帕累托最优是指资源分配的一种理想状态,假定固有的一群人和可分配的资源,从一种分配状态到另一种状态的变化中,在没有使任何人境况变坏的前提下,使得至少一个人变得更好。该原理与在特定环境中感受逐渐弱化的现象无关。外部效应是指一个经济主体的经济活动对另一个经济主体所产生的有害或有益的影响,强调的是经济主体之间的相互影响,并非是在描述自身感受随时间或数量变化而递减的情况。马太效应是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象,主要用于描述两极分化的情况,和在特定环境中对某种刺激的感受逐渐降低不相关。综上,“入芝兰之室,久而不闻其香”反映出的经济学原理为边际效应递减。

4、《行政许可法》规定,当存在数量限制的行政许可有两个以上申请人且申请均符合法定要求时,行政机关应当()。

A.均不给予行政许可

B.根据受理申请的先后顺序做出许可决定

C.抽签决定许可决定

D.根据发出申请的先后顺序做出许可决定

【答案】:B

【解析】依据《行政许可法》规定,对于有数量限制的行政许可,当两个以上申请人申请均符合法定要求时,行政机关应根据受理申请的先后顺序作出许可决定。这是为了保证行政许可的公正性和有序性,避免随意性操作。先受理的申请意味着申请人更早地进入行政许可的流程,按照受理顺序作出决定符合合理的行政程序。而均不给予行政许可不符合行政许可的设立目的,行政机关的职责是对