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文件名称:2024年河南漯河市广播电视台人才引进5人笔试高频难、易错点备考题库及答案详解一套.docx
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更新时间:2025-06-27
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文档摘要

2024年河南漯河市广播电视台人才引进5人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一位厂长表示:“走得正、行得端,领导才有威信,说话才有影响力,群众才会信服,才会认可我行使权力。”这位厂长在此强调了领导的力量来源于()。

A.法定权力

B.奖惩权力

C.专家权力

D.感召权力

【答案】:D

【解析】题干中厂长强调“走得正,行得端”,这意味着领导凭借自身良好的品德、行为和人格魅力,让群众信服并获得认可,从而能够顺利行使权力。这种靠个人特质和影响力来赢得他人信任与追随的能力,体现的是感召权力。法定权力是基于组织中的职位所赋予的正式权力;奖惩权力是指领导者给予奖励或惩罚的权力;专家权力则是基于领导者在专业知识和技能方面的权威性。而题干未体现这些。所以强调的领导力量来源于感召权力。

2、对于XX局《关于举办我区2019年会船节的请示》,下列批复意见恰当的是()。

A.拟同意

B.同意,请XX局承办

C.请有关部门协调

D.阅

【答案】:B

【解析】对于请示,批复需要给出明确的意见。“拟同意”态度不明确,表明还未最终确定,不能作为恰当的批复意见;“请有关部门协调”没有对请示事项表明是否同意,未给出明确态度;“阅”只是表示看过了,没有对请示作出回应。而“同意,请XX局承办”既明确表达了同意举办年会船节,又指定了承办部门,是恰当的批复意见。

3、通报的表达方式侧重于()

A.叙事

B.说理

C.说明

D.议论

【答案】:A

【解析】通报是一种使用范围很广的知照性下行公文,用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通报主要是通过叙述具体事实来阐明情况,让受文者了解相关事件的来龙去脉,从而受到教育或引起重视。通报在表达方式上侧重于把事件或情况叙述清楚,让读者对内容有清晰的了解,而不是侧重于说理、说明或议论。说理主要是论证观点,说明着重于解释事物的特征、性质等,议论则是对某个问题发表看法和见解,这些都不是通报表达方式的重点。所以通报的表达方式侧重于叙事。

4、下列选项中,属于公文版头包含要素的是()。

A.签发人

B.印发机关

C.印发时间

D.公文标题

【答案】:A

【解析】公文版头是公文首页红色分隔线以上的部分,主要包含份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等要素。印发机关和印发时间属于公文版记部分的要素,公文标题属于公文主体部分的要素。因此,属于公文版头包含要素的是签发人。

5、下列关于公共管理协调含义的表述,错误的是()。

A.公共组织的内外部纵横存在不协调,如部门权责冲突,利益冲突,人际不融洽

B.公共管理协调的出发点和落脚点是有效实施公共管理目标和提高整体效应

C.公共管理协调是为了解决公共组织系统内外部纵横向之间存在的各种不协调甚至矛盾冲突的关系问题

D.公共管理就是人际关系的协调,也就是我们常说的你好我好大家好

【答案】:D

【解析】公共管理协调不仅是简单的人际关系协调。它的出发点和落脚点是有效实施公共管理目标和提高整体效应,是为了解决公共组织系统内外部纵横向之间存在的各种不协调甚至矛盾冲突的关系问题,像部门权责冲突、利益冲突、人际不融洽等情况都属于需要协调解决的范畴。而认为公共管理就是人际关系的协调,说“你好我好大家好”这种表述过于片面和简单化,没有准确反映公共管理协调的真正含义。所以关于公共管理协调含义错误的说法是将其单纯等同于人际关系的协调。

6、一般而言,帕金森病多是因人类大脑中产生多巴胺的细胞死亡而发病的。华盛顿大学的研究人员用一些基因改造过的双翅目昆虫果蝇来做实验,这些果蝇在迈入老年时期时,多巴胺细胞会逐渐死亡。科学家惊奇地发现,当他们将烟草、咖啡榨成汁,喂给这些果蝇以后,果蝇们的多巴胺细胞率又增多了,而且这些果蝇又变得生龙活虎起来。因此,研究者指出,有烟瘾和嗜好咖啡的人,得帕金森病的几率更低。如果以下各项为真,不能质疑上述推测的是()。

A.人类与果蝇大脑产生多巴胺细胞的机制存在差异

B.实验的4个小组当中,其中1组得出了相反结果

C.人类大脑中的多巴胺细胞过量分泌容易导致暴力犯罪

D.多数双翅目昆虫在获得新食物种类后均会产生多巴胺细胞分泌增多现象

【答案】:C

【解析】题中论点是有烟瘾和嗜好咖啡的人,得帕金森病的几率更低,该论点利用类比推理的方法推断出因果关系。而“暴力犯罪”这一新概念与题意毫无关联。

7、对行政信息管理的研究可从多个视角开展。若从行政信息生命周期入手,将行政信息生成后收集、加工整理、存储、交换共享、开发利用和服务等一系列环节作为主要研究对象,探讨如何高效且高质量地开展管理活动,这属于()视角。

A.技术

B.内容

C.经济

D.人文

【答案】:B

【解析】行政信息管理研究视角多样,本