浙江省教育宣传中心招聘笔试模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、公文有一种结尾方式称为文种式，下列哪种不属于公文结尾？（）
A.特此报告
B.特此通知
C.特此决议
D.特此致函
【答案】：C
【解析】在公文结尾的文种式表达中，“特此报告”常用于报告类公文结尾，表明报告内容结束；“特此通知”常用于通知类公文结尾，告知通知事项完毕；“特此致函”常用于函类公文结尾，说明函件内容结束。而“决议”是一种公文文种，它是经过会议讨论通过并要求贯彻执行的重要决策事项，并不用于公文的结尾表述。所以不属于公文结尾的是“特此决议”。
2、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是()
A.声调表情
B.身段表情
C.面部表情
D.激情表情
【答案】：B
【解析】情绪发生时，身体各部分呈现的姿态称为身段表情。考点：心理素质与社
3、下列行为不符合社会公德要求的是（）。
A.拾金不昧
B.言而有信
C.见义勇为
D.弄虚作假
【答案】：D
【解析】该题考查对社会公德要求的理解。社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。拾金不昧体现了一个人不贪图钱财、诚实的品德，反映出对他人财产权的尊重，是社会公德所提倡的行为，它有助于促进社会成员之间的信任和良好风气的形成。言而有信是指说话靠得住，有信用，这是人际交往中很重要的准则。在社会生活中，人们只有遵守承诺、诚实守信，才能建立起稳定、和谐的人际关系，推动社会的正常运转，所以是符合社会公德要求的。见义勇为是指在法定职责、法定义务或者约定义务之外，为保护国家利益、社会公共利益或者他人的人身、财产安全，挺身而出，同正在发生的违法犯罪行为作斗争或者抢险、救灾、救人的行为。这种行为彰显了正义和勇敢，能够弘扬社会正气，维护社会的公平与安全，是社会公德高度认可和提倡的。弄虚作假是指制造假的现象以欺骗别人，这种行为违背了诚实、守信的原则，破坏了公平、公正的社会环境和正常的社会秩序，严重损害了他人的利益和社会的公信力，不符合社会公德的要求。综上，答案是弄虚作假。
4、强烈的民族自豪感和自尊心是民族精神的核心，是一个国家和民族生存发展、自立于世界民族之林的精神支柱，也是人们自觉维护国家安全和国家利益的内在精神动力。从哲学角度来看，这体现了（）。
A.意识的能动作用
B.意识活动具有计划性
C.意识都会促进客观事物的发展
D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
【答案】：A
【解析】民族自豪感自尊心作为一种意识，是民族精神之魂，是国家和民族生存发展、自立于世界民族之林的精神支柱，也是人们维护国家安全和利益的精神动力，这体现了意识对人们改造客观世界具有指导作用，能通过实践把观念的东西变成现实的东西，即体现了意识的能动作用。意识活动具有计划性强调意识活动在行动之前有一定的目的和计划，材料中未体现。意识有正确和错误之分，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展，并非所有意识都会促进客观事物发展。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用主要强调意识能调控人的生理机能，如高昂的精神可以催人向上等，材料未体现这方面内容。所以该题体现的是意识的能动作用。
5、通报的目的不仅在于使人们了解通报内容，更重要的是让人们从中接受先进思想的教育，或对错误起到警戒作用，引起注意并吸取教训。这主要体现了通报的（）。
A.真实性
B.告知性
C.教育性
D.政策性
【答案】：C
【解析】题目强调通报的目的不仅是让人知晓内容，更重要的是让人们接受先进思想教育、警戒错误、接受教训，这突出了通报在教育方面的作用。真实性侧重于通报内容要真实可靠；告知性主要是传达信息让人知晓，未突出接受教育等深层目的；政策性通常与政策的体现相关；而这里重点体现的是通报的教育性。所以答案是体现了通报的教育性。
6、下列哪项改革与日本明治维新改革性质相似？（）
A.洋务运动
B.辛亥革命
C.戊戌变法
D.新文化运动
【答案】：C
【解析】日本明治维新是一场自上而下的资产阶级性质改革。洋务运动是清朝统治集团内部的洋务派在全国掀起的“师夷之长技以制夷”的改良运动，它的根本目的是维护和巩固清政府的统治，并非资产阶级性质改革。辛亥革命是一场完全意义上的近代民族民主革命，它旨在推翻清朝统治，结束封建君主专制，建立资产阶级共和国，属于资产阶级革命，并非改革。戊戌变法是资产阶级维新派发动的一场救亡图存的改良运动，试图通过自上而下的改革，在中国建立君主立宪制，发展资本主义，与日本明治维新的性质相似，都是资产阶级性质的改革。新文化运动是一场思想文化革新、文学革命运动，主要是倡导民主与科学，提倡新道德、反对旧道德，提倡新文学、反对旧文学，