2025年湖北仙桃市公办教师校园招聘75人笔试模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、李某在好友张某生日时，创作了一幅画赠送给张某。之后张某将该作品借给某档案馆用于研究，而档案馆在未告知张某的情况下，将该作品公开展览，且在展出时未注明作品来源。对此，下列表述正确的是（）。
A.档案馆侵犯了李某的展览权
B.档案馆侵犯了张某的展览权
C.档案馆侵犯了李某的出租权
D.档案馆侵犯了张某的署名权
【答案】：B
【解析】展览权是指公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件的权利。《中华人民共和国著作权法》规定，美术等作品原件所有权的转移，不视为作品著作权的转移，但美术作品原件的展览权由原件所有人享有。李某将画赠送给张某，张某取得该画的所有权，同时享有该美术作品原件的展览权。档案馆在未告知张某的情况下将该作品公开展览，侵犯的是张某的展览权。出租权是指有偿许可他人临时使用视听作品、计算机软件的原件或者复制件的权利，本案中并不涉及出租相关情况，不存在侵犯出租权。署名权是指表明作者身份，在作品上署名的权利，本案中未体现侵犯署名权的情形。综上所述，是档案馆侵犯了张某的展览权。
2、下列关于公文中括号的使用的说法，不正确的是（）。
A.括号的使用，意在解释、说明，它是夹在正文中间，为使读者有个更深入的了解的注释性符号
B.如果括号中的句子成分是对前文的解释补充，且括号前边并无其他标点，则括号中句末必须使用其他符号
C.无论括号的形式多么繁复，在文章中，同个地方，同类括号只能出现一次
D.公文写作时，发文字号中对年份的标注应使用六角括号
【答案】：B
【解析】括号是用于解释、说明的注释性符号，夹在正文中间，能让读者有更深入的了解，所以此说法正确。如果括号中的句子成分是对前文的解释补充，且括号前边并无其他标点，括号中句末一般不用任何符号，所以“括号中句末必须使用其他符号”的说法错误。在文章中，无论括号形式多么繁复，同一个地方同类括号只能出现一次，以保证表达简洁清晰，此说法正确。公文写作时，发文字号中对年份的标注应使用六角括号，这是公文格式规范要求，此说法正确。所以不正确的说法是关于括号中句末符号使用的表述。
3、一位厂长表示：“走得正、行得端，领导才有威信，说话才有影响力，群众才会信服，才会认可我行使权力。”这位厂长在此强调了领导的力量来源于（）。
A.法定权力
B.奖惩权力
C.专家权力
D.感召权力
【答案】：D
【解析】题干中厂长强调“走得正，行得端”，这意味着领导凭借自身良好的品德、行为和人格魅力，让群众信服并获得认可，从而能够顺利行使权力。这种靠个人特质和影响力来赢得他人信任与追随的能力，体现的是感召权力。法定权力是基于组织中的职位所赋予的正式权力；奖惩权力是指领导者给予奖励或惩罚的权力；专家权力则是基于领导者在专业知识和技能方面的权威性。而题干未体现这些。所以强调的领导力量来源于感召权力。
4、美国心理学家马斯洛提出的著名理论是（）。
A.期望理论
B.双因素理论
C.需求层次理论
D.公平理论
【答案】：C
【解析】期望理论是由美国心理学家维克托·弗鲁姆提出的，该理论认为人们在工作中的积极性或努力程度（激励力量）是效价和期望值的乘积。双因素理论由美国心理学家赫茨伯格提出，他把企业中有关因素分为两种，即满意因素和不满意因素，满意因素是指可以使人得到满足和激励的因素，即激励因素；不满意因素是指容易产生意见和消极行为的因素，即保健因素。需求层次理论是美国心理学家马斯洛提出的，他将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。公平理论是由美国心理学家亚当斯提出，该理论是研究人的动机和知觉关系的一种激励理论，认为员工的激励程度来源于对自己和参照对象的报酬和投入的比例的主观比较感觉。所以正确答案是需求层次理论。
5、根据强化理论观点，正式组织对于目前无法确定影响的非正式组织的活动，宜采取的策略是（）。
A.正强化
B.负强化
C.冷处理
D.多参与
【答案】：A
【解析】强化理论认为，当面对目前无法确定影响的非正式组织活动时，正强化是对某种行为给予肯定和奖励，以增加该行为出现的频率，但此时还不确定活动影响，不宜贸然奖励；负强化是撤销厌恶刺激来增强行为，同样不适用于不确定影响的情况；多参与也没有针对性解决不确定影响的问题。而冷处理是一种较为合适的策略，当对非正式组织活动的影响不明确时，先不急于采取行动，避免因不恰当干预造成不良后果，通过观察活动发展来进一步确定后续策略。所以应采取冷处理的策略。
6、以下哪种沟通方式具备快速传递、快速反馈、信息量大等特点：
A.书面沟通
B.非语言沟通
C.口头沟通
D.上行沟通
【答案】：C
【解析】在