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文件名称:2025年四川成都市简阳市招聘中小学(园)教师72人笔试模拟试题及参考答案详解一套.docx
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更新时间:2025-06-27
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文档摘要

2025年四川成都市简阳市招聘中小学(园)教师72人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、根据《宪法》规定,经人民法院决定,对公民执行逮捕的机关是()。

A.人民检察院

B.人民法院

C.公安机关

D.人民政府

【答案】:C

【解析】该题考查公民逮捕执行机关的相关法律知识。依据《中华人民共和国宪法》规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。这表明人民检察院和人民法院主要负责批准或决定逮捕,而执行逮捕的机关是公安机关,人民政府不负责执行逮捕相关事宜。所以经人民法院决定,对公民执行逮捕的机关是公安机关。

2、目前打赢脱贫攻坚战主要是解决()。在贫困村实现出列目标后,仍需推动这些地区如同全国其他区域一样,实现持续增收致富,顺利迈入乡村振兴的发展轨道。

A.城乡不均衡问题

B.深度贫困问题

C.东西部差距问题

D.共同富裕问题

【答案】:B

【解析】打赢脱贫攻坚战的关键在于聚焦深度贫困地区,深度贫困地区是脱贫攻坚最难啃的“硬骨头”,解决深度贫困问题是打赢脱贫攻坚战的核心任务。当贫困村实现出列,意味着在一定程度上完成了脱贫目标,但后续要推动这些地区持续增收致富,融入乡村振兴轨道。城乡不均衡问题是一个综合性的问题,包括经济、社会、公共服务等多个方面,打赢脱贫攻坚战只是解决城乡不均衡问题的一个部分,并非主要解决内容。东西部差距问题主要体现在区域发展的不平衡上,涵盖了产业结构、基础设施、人才资源等多方面的差异,脱贫攻坚虽然对缩小东西部差距有一定作用,但并非是主要解决的对象。共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,打赢脱贫攻坚战是实现共同富裕的重要一步,但现阶段脱贫攻坚主要是让贫困人口脱贫,距离实现共同富裕还有很长的路要走,并非主要解决共同富裕问题。所以打赢脱贫攻坚战主要是解决深度贫困问题。

3、()以收紧银根、减少货币供应量为特征,旨在抑制需求增长。

A.中性财政政策

B.稳健的财政政策

C.紧缩性货币政策

D.扩张型货币政策

【答案】:C

【解析】本题考查不同经济政策的特点。首先,中性财政政策是指财政的分配活动对社会总需求的影响保持中性,既不产生扩张效应,也不产生紧缩效应,与抽紧银根和减少货币供应量以及抑制需求增加无关。其次,稳健的财政政策是在总量上,财政收支基本平衡,在结构上则是“有松有紧,有保有控”,目的是促进经济平稳健康发展,并非以抽紧银根和减少货币供应量为特征来抑制需求增加。然后,紧缩性货币政策是通过减少货币供应量达到紧缩经济的作用,即抽紧银根和减少货币供应量,进而抑制社会总需求的增加,符合题目描述。最后,扩张型货币政策是通过增加货币供给来带动总需求的增长,与抽紧银根和减少货币供应量的特征相悖。综上,答案为紧缩性货币政策。

4、政府在管理运行过程中具有多项职能,其中负责确立目标、开展预测、进行预算以及方案抉择的职能是()。

A.计划职能

B.组织职能

C.控制职能

D.决策职能

【答案】:D

【解析】该题考查政府管理运行职能的相关知识。确立目标、进行预测、预算和方案抉择是对未来行动进行预先规划和安排的过程。计划职能就是对未来活动进行预先的行动安排,它包括确立目标、进行预测、制定预算和选择方案等,所以这体现的是计划职能。组织职能主要是对资源进行合理配置,建立有效的组织结构以实现目标;控制职能是对组织活动进行监督和调整,确保实际工作与计划目标一致;决策职能虽然也涉及方案抉择,但不如计划职能全面涵盖确立目标、预测和预算等内容。因此答案是计划职能。

5、以下选项中,属于行政效率测定传统方法的是()。

A.通过不同单位在工作负载和结果方面的横向比较来确定各个单位的效率水平

B.根据投入是否按照财务规定和确定的时间表进行来评价行政组织的工作

C.分析投入要素与结果要素转换率

D.评价行政管理的和公共服务活动效果

【答案】:B

【解析】行政效率测定的传统方法主要有三种,即行政费用测量法、行政职能测量法和标准比较法。分析各选项:通过不同单位在工作负载和结果方面的横向比较来确定各个单位的效率水平,这属于标准比较法,是行政效率测定的传统方法;根据投入是否按照财务规定和确定的时间表进行来评价行政组织的工作,属于行政费用测量法,是行政效率测定的传统方法;分析投入要素与结果要素转换率,这是成本-效益分析方法,不属于传统方法;评价行政管理的和公共服务活动效果,是对行政管理和公共服务成果进行评估,不属于行政效率测定的传统方法范畴。所以属于行政效率测定传统方法的是通过不同单位在工作负载和结果方面的横向比较来确定各个单位的效率水平以及根据投入是否按照财务规定和确定的时间表进行来评价行政组织的工作。

6、从管理学的视角来看,激励是指激发人的(