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文件名称:上海市医事团体联合管理发展中心招聘笔试备考题库及参考答案详解一套.docx
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更新时间:2025-06-27
总字数:约3.03万字
文档摘要

上海市医事团体联合管理发展中心招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于货币的说法错误的是()。

A.当金银固定地起一般等价物作用时,变成了货币

B.金银天然不是货币,但货币天然是金银

C.货币不是商品

D.没有价值的东西在形式上可以具有价格

【答案】:C

【解析】货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,所以货币本身就是一种特殊的商品。当金银固定地起一般等价物作用时,就变成了货币。“金银天然不是货币,但货币天然是金银”,金银最初出现在市场上只是普通商品,之后因其具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等特点,最适宜充当一般等价物,所以货币天然是金银。价格是价值的货币表现,没有价值的东西如土地、股票等在形式上可以具有价格。因此说法错误的是货币不是商品。

2、下列选项与“无风不起浪”蕴含的哲理相同的是()。

A.当局者迷,旁观者清

B.善有善报,恶有恶报

C.盲人摸象

D.人变一世,不变一时

【答案】:B

【解析】“无风不起浪”体现的是因果联系,即有因必有果,风是浪产生的原因。“当局者迷,旁观者清”反映的是人们对事物的认识会受到自身所处位置和立场的影响,强调认识的主观性和局限性。“善有善报,恶有恶报”意思是做善事或恶事会相应地得到好的或坏的回报,体现了一种因果联系,与“无风不起浪”所蕴含的哲理一致。“盲人摸象”比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断,强调要全面、整体地认识事物。“人变一世,不变一时”说的是事物是不断发展变化的,要用发展的眼光看问题。因此,与“无风不起浪”蕴含哲理相同的应是体现因果联系的内容,即善有善报,恶有恶报所体现的哲理。

3、如果公文标题字数较多时,需多行排列,其排列形式宜采用()

A.长方形或正方形

B.正方形或梯形

C.梯形或菱形

D.沙漏型或菱形

【答案】:C

【解析】当公文标题字数较多时,多行排列的形式宜采用梯形或菱形。这是因为公文标题的排列需要遵循一定的规范和美观性原则。梯形和菱形的排列方式能够使标题整体看起来更加平衡、对称,避免出现左右或上下严重失衡的情况,相比长方形、正方形、沙漏型等排列,更符合公文庄重、严谨的风格,能在视觉上给人整齐、舒适的感觉,也便于阅读和理解公文内容。

4、实施乡村振兴战略,必须加强农村基层基础工作,健全()的乡村治理体系。

A.民主、法治相结合

B.自治、法治、德治相结合

C.自治、法治、民主相结合

D.法治、德治相结合

【答案】:B

【解析】实施乡村振兴战略,需要构建健全的乡村治理体系,以提升乡村治理水平,推动乡村发展。在乡村治理过程中,自治是基础,能够充分发挥村民的主体作用,激发村民参与乡村事务的积极性和主动性,让村民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,实现乡村事务的民主决策和民主管理;法治是保障,通过建立健全法律法规,规范乡村社会秩序,保障村民的合法权益,确保乡村治理在法律框架内进行;德治是引领,依靠道德规范、村规民约等,弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化,形成良好的乡村道德风尚,促进乡村社会和谐稳定。只有将自治、法治、德治有机结合起来,才能形成共建共治共享的乡村治理格局。仅强调民主与法治相结合,缺少德治的引领和自治的基础,无法全面涵盖乡村治理的各个方面;强调自治、法治与民主相结合,民主是自治和法治的应有之义,并非单独并列的要素;强调法治与德治相结合,缺少自治这一基础,不能充分发挥村民的主体作用。因此,健全的乡村治理体系应是自治、法治、德治相结合。

5、稻米加工商金某为提高销量,擅自把“绿色环保”标志印在稻米包装上,还将产地更改为某著名稻米之乡。以下对金某行为判断正确的是()。

A.违反商业道德,但不构成违法行为

B.违反《反垄断法》,构成经济性垄断行为

C.违反《产品质量法》,构成冒用质量标志行为

D.违反《反不正当竞争法》,构成混淆行为

【答案】:D

【解析】私自将“绿色环保”标志印在稻米包装上,并篡改产地,这属于经营者实施的不正当竞争行为。混淆行为是指经营者实施的,引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系的行为。题中加工商金某为增加销量,私自印标志、改产地,目的就是让消费者产生混淆,误以为该稻米具有绿色环保属性且来自著名稻米之乡,构成《反不正当竞争法》规定的混淆行为。金某的行为不仅违反商业道德,也已构成违法行为。其行为未涉及垄断相关内容,不构成经济性垄断行为,不违反《反垄断法》。题中未体现该行为与产品本身质量问题相关,不构成冒用质量标志行为,未违反《产品质量法》。

6、23,59,(),715。

A.64

B.81

C.37

D.36

【答案】:C

【解析】将每一项都拆分为两个部分,分别是2和3、5和9、7和15。存在这样