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中国义务教育

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发展历程与现状

政策法规框架

课程体系构建

师资队伍建设

资源配置机制

质量监测体系

01

发展历程与现状

义务教育法颁布历程

1986年

《中华人民共和国义务教育法》正式颁布，首次以法律形式明确了我国实施义务教育的制度。

2006年

2015年

新修订的《义务教育法》开始实施，进一步强调了政府保障义务教育投入的责任，明确了义务教育免费的原则。

教育法再次修订，提出了“普及高中阶段教育，毛入学率达到90%以上”等新的教育目标。

1

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3

九年制义务教育覆盖率

2000年

2020年

2010年

我国基本实现了普及九年义务教育的目标，覆盖率达到85%左