化学工程与工艺专业人才培育方案
(专业代码：081101)
一、培育目标
本专业培育具备扎实的化学根底学问、化学工程与工艺方面根本技能，具有较强创意识和实践力量，能在化工、环境、医药、能源等相关领域从事工程设计、技术开发、生产治理等方面的应用型工程技术人才。
二、根本规格与要求
具有坚决的政治方向和良好的心理素养，具有敬业爱岗、吃苦耐劳、团结合作的职业精神，具有安康的体魄，到达国家规定的大学生体育合格标准；
具有肯定的信息技术力量，根本到达计算机二级水平，可应用现代信息技术有效解决相关专业实际问题。具有较为扎实的外语力量，根本到达英语四级水平，可初步阅读专业外语文献；
把握数学、物理及与化学工程相关的其他自然科学学问，把握大学根底化学〔无机化学、分析化学、有机化学、物理化学〕根本学问、根本原理和根本试验技能；
把握资料检索及现代信息技术应用方法；具有肯定的科研力量；
把握化学工程与工艺的根本理论、根本技能，承受化学与化工试验技能、化工科研与工程设计方法的根本训练；
把握化工装置工艺与设备的设计方法，化工过程模拟优化方法；具有对化工产品、工艺、技术和设备进展争论、开发和设计的初步力量；
了解国家对于化工生产、设计、争论与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；
了解化学工程学的理论前沿，了解工艺、技术与设备的进展动态，具有创意识和独立猎取学问的力量。
三、学制与毕业要求
学制：四年
毕业要求：至少获得本方案规定的176学分，其中至少包含4个拓展学分。最长学习年限为
6年。
四、学位及授予条件
学位：工学学士学位
学位授予条件：符合《徐州工程学院学士学位授予工作实施细则〔修订〕》规定。
五、课程设置一览表
六、力量与学问构造图
专业根底力量
外语应用力量
数理分析力量计算机应用力量
大学英语〔听、读、写作〕、双语课程(化工原理)
高等数学、线性代数、大学物理、计算机绘图AutoCAD、计算机应用根底、高级语言程序设计〔VFP〕
学科根底力量 无机化学、有机化学、分析化学、物理化学
专业核心力量
试验技能和操作力量
仪器分析及试验、大学化学试验、化工原理试验、化工仪表与自动化试验、化工专业试验
化 化学工艺技术
学
工 力量
程与工
艺 岗位生产力量
专业主要能
化学反响工程、化工分别工程、化学工艺学、化工热力学、工业催化
化工原理、精细化工工艺学、生物化工、膜分别技术、化工安全与环保
工程制图、化工过程优化
力与学问
专业拓展力量
化学工艺设计力量 与集成、化工设备机械基
础、化工设计
产品开发力量
团队合作力量 集中实践模块
精细化学品、生物化学及试验、材料化学、电化学工程、试验设计与数据处理
军事技能训练、金工实习、化工原理课程设计、专业实习、生产实习、毕业设计、社会实践
实践与创力量 其次课堂 大学生创实践工程、学科竞赛、科研力量培育
七、专业核心课程简介
无机化学〔InorganicChemistry〕5学分
无机化学是争论无机物的组成、性质、构造和反响的一门科学。本课程主要内容是近代物质结构理论、原子构造、元素周期律、分子构造、化学热力学、化学反响动力学、化学反响速率、化学平衡、电离平衡、氧化复原和配位化学等根本理论。该课程是化学工程与工艺专业的专业根底课，通过本课程的学习，培育学生独立进展化学计算、自学和利用参考资料等方面的力量。强化学生的专业思想，激发学生学习化学的兴趣，把握解决化学问题的根本方法，为后继课程的学习打下根底。
有机化学〔OrganicChemistry〕5学分
有机化学是争论有机物组成、构造、性质及其变化的一门科学。本课程主要内容是有机化合物的命名、构造、物理性质，化学性质、用途、来源和制备方法；各类官能团的特性，各种类型有机反响的反响机理；有机合成，有机化合物的构造测定等。该课程是化学工程与工艺专业的专业根底课，通过本课程的学习，使学生在学习无机化学的根底上，比较系统地获得有机化学的根本理论、根本学问、根本技能及学习有机化学的根本思想和方法，在制造性思维、了解自然科学规律、觉察问题和解决问题的力量方面获得初步的训练。
分析化学〔AnalyticChemistry〕3学分
分析化学是争论物质的组成、含量、构造和形态等化学信息的分析方法及理论的一门科学。本课程主要内容为定性分析和定量分析两局部。前者包括以系统分析为主的常见阳离子分析和以分别分析为主的常见阴离子分析；后者包括以化学分析为主的酸碱滴定、配位滴定、氧化复原滴定、沉淀滴定、重量分析以及吸光光度分析。该课程是化学工程与工艺专业的专业根底课，通过本课程的学习，使学生了解定量分析的一般步骤，把握误差及分析数据的处理，把握滴定分析、重量分析和光度分析的根本原理和方法，把握常用的