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文件名称:浙江宁波市鄞州区第二医院医共体钟公庙分院编外工作人员招聘笔试模拟试题及答案详解一套.docx
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更新时间:2025-06-27
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文档摘要

浙江宁波市鄞州区第二医院医共体钟公庙分院编外工作人员招聘笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、512,422,413,332,233,()。

A.151

B.126

C.108

D.206

【答案】:D

【解析】依次将各项拆分后得5+1+2=8,4+2+2=8,4+1+3=8,3+3+2=8,2+3+3=8,即百位数+十位数+个位数=8,2+0+6=8,所以该选项符合规律。

2、孙某不服市交通执法部门作出的罚款5万元行政处罚决定,向市政府申请行政复议。市政府的下列做法中错误的是()。

A.收到孙某的复议申请后,应当在5个工作日内进行审查

B.认为孙某的复议申请不符合受理条件的,在审查期限内决定不予受理并书面告知孙某

C.认为孙某的复议申请符合受理条件的,自审查期限届满后即视为受理

D.认为孙某的复议申请不属于市政府受理的,告知孙某向有关复议机关提出

【答案】:C

【解析】行政复议机关收到行政复议申请后,应当在五日内进行审查,对不符合规定的行政复议申请,决定不予受理,并书面告知申请人;对符合规定,但不属于本机关受理的行政复议申请,应当告知申请人向有关行政复议机关提出;除不符合行政复议法规定的,自行政复议机关负责法制工作的机构收到之日起即为受理。所以收到复议申请后,若符合受理条件,自负责法制工作的机构收到之日起即为受理,而非自审查期限届满后才视为受理,该做法错误。

3、各级民政部门是居民家庭经济情况核对工作的(),负责本行政区域内居民家庭经济状况核对的管理工作。

A.主管部门

B.行政部门

C.受理部门

D.监管部门

【答案】:A

【解析】各级民政部门是居民家庭经济情况核对工作的主管部门,负责本行政区域内居民家庭经济状况核对的管理工作。“主管部门”强调对某一事项具有主要的管理、领导职责,能够全面统筹和指导相关工作的开展,在居民家庭经济情况核对工作中,民政部门需承担起组织、协调、监督等多方面的管理职能,所以用“主管部门”表述最为准确。“行政部门”是一个较为宽泛的概念,不能精准体现其在该工作中的核心管理地位。“受理部门”主要侧重于接收相关事务,不涉及对整个工作的管理。“监管部门”更侧重于监督职能,不能完整涵盖管理工作的各个方面。综上所述,居民家庭经济情况核对工作的管理应由民政部门以主管部门的身份来承担。

4、2016年11月,我国全面推行河长制。截至目前,全国累计清理整治河湖“四乱”问题13.4万个,清除河道垃圾4210万吨,拆除违法建筑面积4650万平方米,清除河道非法采砂点一万多个,河湖面貌明显改善。这体现了科学发展观()的基本要求。

A.发展

B.全面协调可持续

C.以人为本

D.统筹兼顾

【答案】:B

【解析】科学发展观的基本内涵包括第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。推行河长制,清理整治河湖“四乱”问题、清除河道垃圾、拆除违法建筑、清除非法采砂点等一系列举措,改善河湖面貌,是对生态环境的保护和修复,体现了经济、社会和生态环境的全面协调可持续发展。这与科学发展观全面协调可持续的基本要求相契合,强调了在发展过程中要实现经济、社会、环境等各方面的协调统一,保证发展的可持续性。并非单纯强调发展本身、以人的利益为中心或统筹各方面关系的含义。所以该题体现了科学发展观全面协调可持续的基本要求。

5、中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》,其作者是()。

A.徐霞客

B.沈括

C.郦道元

D.宋应星

【答案】:D

【解析】该题主要考查对《天工开物》作者的了解。《天工开物》是中国最早的工艺百科全书,完成于17世纪30年代。徐霞客是明代地理学家、旅行家和文学家,著有《徐霞客游记》,并非《天工开物》作者。沈括是北宋科学家,代表作是《梦溪笔谈》,也不是《天工开物》作者。郦道元是北魏地理学家,撰有《水经注》,同样不是《天工开物》作者。而宋应星是明代著名科学家,他所著的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。所以正确答案对应的是宋应星。

6、培育和践行社会主义核心价值观应坚持的基本原则是()。

A.坚持解放思想、实事求是,坚持以集体主义为核心,坚持为人民服务

B.坚持政府引导,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持文化发展的多样性

C.坚持去粗取精,坚持博采众长、互学互鉴,坚持发展社会主义先进文化

D.坚持以人为本,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新

【答案】:D

【解析】培育和践行社会主义核心价值观要坚持的基本原则包括坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,